Processos de Significação Conceitual de Elemento e Substância no Ensino Fundamental de Ciências Naturais
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Visão geral
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orientado por
produzido em
tipo
data de publicação
Pesquisas
áreas de investigação
palavras-chave
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Educação em Química
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Ensino de Ciências
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conhecimento escolar
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elemento e substância
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significação dos conceitos/conteúdos
Identidade
identificador BrCris
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f9bb2da0b5fdaec8cb7a17564244922f
identificador Capes
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20121042024013002P4-Publication
identificador Oasisbr
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