Conviviality and Design: Interaction, Learning and Autonomy Documento

• http://dx.doi.org/10.29147/dat.v5i1.179
• http://https://datjournal.anhembi.br/dat/article/view/179/147
• http://https://datjournal.anhembi.br/dat/article/view/179/147][doi:10.29147/dat.v5i1.179
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Visão geral

tipo

• journal article

autores

• Cynthia Macedo Dias
• Jackeline Lima Farbiarz
• Julia Teles da Silva

data de publicação

• 2020-01-01

publicada em

• DAT Journal: Design, Art and Technology 

Pesquisas

áreas de investigação

• Design
• Educação

palavras-chave

• Design
• Educação
• convivencialidade
• design
• sustentabilidade

Identidade

identificador BrCris

• abeafd6dcc7f082674dcad8821113d50

Informação adicional documento

série

• 1

Página Inicial

• 190

página final

• 205

Volume

• 5

Outro

tem linguagem

• Português