Integração de tecnologias ao currículo no Ciclo de Alfabetização: análise de políticas públicas educacionais
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Visão geral
orientado por
produzido em
- https://brcris.ibict.br/individual/cour_7b23bf81-ea72-4237-ae65-27f118c66ded
- EDUCAÇÃO (CURRÍCULO) Programa de Pós-Graduação
tipo
- master thesis
autores
data de publicação
- 2016-01-01
prêmio patrocinado pela
- Pontificia Universidade Catolica de São Paulo Organização