Início
Painéis de Indicadores
Ferramentas
Carrot2
Visão
Equipe
Sobre
Contato
Inglês
Inglês
Português
ENTRE O FALAR E O NÃO FALAR EM LÍNGUA ESTRANGEIRA: AS EMOÇÕES DE PROFESSORAS/ES EM FORMAÇÃO / To speak or not to speak in a foreign language: emotions of teachers in training
Documento
http://dx.doi.org/10.12957/pr.2021.60551
http://https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/pensaresemrevista/article/viewFile/60551/40853][doi:10.12957/pr.2021.60551
Visão geral
Identidade
Informação adicional documento
Outro
Ver todos
Visão geral
tipo
journal article
autores
Suellen Thomaz de Aquino Martins
data de publicação
2021-01-01
publicada em
Pensares em Revista
Identidade
identificador BrCris
f3137aba0e6703572367d7401a7362f9
Informação adicional documento
série
23
Página Inicial
72
página final
94
Volume
2021
Outro
tem linguagem
Português