Wittgenstein, Terapia e Educação Escolar Decolonial Documento

• http://dx.doi.org/10.1590/2175-6236107911
• http://https://www.scielo.br/j/edreal/a/Dr9NNdnXMHChBfYvVRdXrVf/?lang=pt#
• http://https://www.scielo.br/pdf/edreal/v45n3/en_2175-6236-edreal-45-03-e107911.pdf

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Visão geral

tipo

• journal article

autores

• Antonio Miguel
• Carolina Tamayo Osorio

data de publicação

• 2020-01-01

publicada em

• EDucação e Realidade Edição eletrônica 
• http://dx.doi.org/10.1590/2175-6236115947vs02 

Pesquisas

áreas de investigação

• CIENCIAS_HUMANAS

palavras-chave

• Decolonial school education
• Ludwig Wittgenstein
• Therapy

Identidade

identificador BrCris

• 219d90424472f083f390e8f1003123c0

Informação adicional documento

série

• 3

Página Inicial

• 01
• 1

página final

• 39
• 45

Volume

• 45

Outro

tem linguagem

• Inglês
• Português