Registros de representação da noção de derivada e o processo de aprendizagem
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Visão geral
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Pesquisas
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Cálculo
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Derivada
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Engenharia didática
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Ensino-aprendizagem
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Registro de Representação Semiótica
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Registros de Representação semiótica
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continuidade
Identidade
identificador BrCris
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ec21015f93fda5f0062b6ab47cf73f4f
identificador Capes
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200414933005010005P4-Publication
identificador Oasisbr
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PUC_SP-1_710b997d10b97e06aac0f87824414fc3