Eu, nós e os outros: Desafios docentes para ensinar Documento

• http://dx.doi.org/10.1590/198053149601
• https://publicacoes.fcc.org.br/cp/article/view/9601
• https://publicacoes.fcc.org.br/cp/authorDashboard/submission/9601

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Visão geral

tipo

• journal article

autores

• Livio Osvaldo Arenhart
• Martin Kuhn

data de publicação

• 2023-01-01

publicada em

• CADERNOS DE PESQUISA (FUNDACAO CARLOS CHAGAS. IMPRESSO) 

Pesquisas

áreas de investigação

• CIENCIAS_HUMANAS
• Ensino-Aprendizagem
• Fundamentos da Educação

palavras-chave

• Aporia
• Dialógica
• Dificuldades de aprendizagem
• Docência
• Processos de ensino-aprendizagem
• alteridade

Identidade

identificador BrCris

• bc29566c979932dc8317b9469285bcda

Informação adicional documento

Página Inicial

• 1

página final

• 16

Volume

• 53

Outro

tem linguagem

• Português