Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Mato Grosso (1997. Graduação em Sociologia pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (2011). Especialista em Administração da Educação Pública (UFMT/1999). Mestrado em Educação Nas Ciências pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (2003). Doutor em Educação do Programa de Pós-graduação em Educação na Ciências pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (UNIJUÍ/2016) e Universidad Autónoma de Madrid - UAM (Bolsista CAPES - PDSE). Pós-Doutor pelo Programa de Pós-graduação em Educação na Ciências pela Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (UNIJUÍ/2017). Atualmente é professora Titular C e Pesquisador no Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação da Universidade Comunitária da Região de Chapecó - UNOCHAPECÓ. Professor da Secretaria Estadual de Educação RS. Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: formação de professores, identidade, saberes docentes, criança, infância e educação infantil.
graduate at Pedagogia from Universidade Federal de Mato Grosso (1997) and master's at Education from Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (2003). Has experience in Education, focusing on Educational Anthropology, acting on the following subjects: educação infantil, formação de professores, aprendizagem, conhecimento e interdisciplinaridade and paradigma.
