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Interações Discursivas entre Educadores Museais e Estudantes: Um Estudo de Caso em um Museu de Ciências a partir das Contribuições de Bakhtin e do Círculo
Documento
http://dx.doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2021u3163
http://https://doi.org/10.28976/1984-2686rbpec2021u3163
Visão geral
Pesquisas
Identidade
Informação adicional documento
Outro
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Visão geral
tipo
journal article
autores
Jessica Norberto Rocha
data de publicação
2021-01-01
publicada em
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (RBPEC)
Pesquisas
áreas de investigação
Divulgação Científica
ensino de ciências
palavras-chave
dialogia
educador museal
educação não formal
interação verbal
museus de ciências
Identidade
identificador BrCris
67c2478ff5abb7c0a3cde12ef63c8a41
Informação adicional documento
Página Inicial
e21788
página final
33
Volume
21
Outro
tem linguagem
Português