Formação Docente Intercultural e Colonialidade do Saber Documento

• http://humani.unsa.edu.ar/cisen/
• http://ppct.caicyt.gov.ar/index.php/cisen/article/view/16487

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Visão geral

tipo

• journal article

autores

• Adecir Pozzer
• Anderson luiz tedesco
• Elcio Cecchetti

data de publicação

• 2020-01-01

publicada em

• La Revista del cisen Tramas/Maepova 

Pesquisas

áreas de investigação

• CIENCIAS_HUMANAS
• EDUCAÇÃO

palavras-chave

• Colonialidade do saber
• Episte(me)todologias
• Formação docente
• Interculturalidade
• colonialidade do saber
• episte(me)todologia
• formação docente

Identidade

identificador BrCris

• 1ae74c2e3b32f40c296776b0a0659f68

Informação adicional documento

série

• 1

Página Inicial

• 187
• 90

página final

• 200

Volume

• 8

Outro

tem linguagem

• Português