A co-oficialidade da língua tétum e da língua portuguesa: um desafio para a formação de professores no Timor-Leste.
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Visão geral
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Pesquisas
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Língua Portuguesa
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Língua Tétum
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Timor Leste
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análise do discurso
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formação de professores
Identidade
identificador BrCris
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c99ea7eb89748768d8d317c9a57d6571
identificador Capes
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201113633002010001P6-Publication
identificador Oasisbr
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USP_1713d7aeb6b7ec053ce3e16e469c3d47