área de pesquisa
- "Eu tô bem alta, eu tô bem grande, eu tô mais grande!" - Interações Sociais de crianças de 2 e 3 anos em contexto de Educação Infantil
- A Educação Alimentar e Nutricional trilhada nos caminhos das Culturas da Infância: um estudo pautado na pesquisa-ação
- Actividades de crianças e jovens no espectáculo e no desporto: a infância na indústria do entretenimento da contemporaneidade
- As "ensinagens" das crianças: entendimentos das meninas e dos meninos do "Projeto Brincadeiras" na cidade de Maringá - Paraná
- Cecília Meireles, as meninas e sua educação: (1901 a 1940)
- CONFLITOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL:o que as crianças tem a dizer sobre ele
- Contação de histórias sobre princípes e princesase a educação da Infância: Gênero sob a ótica das crianças
- DAS BRINQUEDOTECAS DE LONDRINA AO ESPAÇO/TEMPO LÚDICO, POLÍTICO E PEDAGÓGICO DO BRINCAR INFANTIL.
- FILHO DE PEIXE, PEIXINHO É? INFANCIA: SENTIDOS E SIGNIFICADOS ATRIBUÍDOS À PRISÃO PATERNA
- Gênero na publicidade infantil: estratégias de marketing e representações
- Infância e literatura infantil: o que pensam, dizem e fazem as crianças a partir da leitura de histórias? A produção de culturas infantis no 1º ano do ensino fundamental.
- Infâncias e tecnologia: relações imbricadas na era digital
- João Alfredo Martins Marchi
- Juliane Di Paula Queiroz Odinino
- Karina Fasson
- Lucia Alvares Pedreira
- Luis Paulo Cruz Borges
- Lívia Bernardes Rodrigues
- Marcado para morrer: moralidades e socialidades das crianças no Serviluz (Fortaleza-CE)
- Marta Regina Paulo da Silva
- O meu cabelo é assim ... igualzinho o da bruxa, todo armado. Hierarquização e racialização das crianças pequenininhas negras na educação infantil
- Olivia Pires Coelho
- Pâmela Saunders Uchôa Craveiro
- Raça, infância e escola: etnografia entre crianças em uma escola municipal de São Paulo
- Tatiana de Andrade Barbarini