área de pesquisa
- "Negros na UFMT: Trajetória Escolar de Alunos dos Cursos de História, Economia e Direito".
- 'Cora é negra e tem cabelo cacheado igual a mim': Literatura infanto-juvenil e a construção da identidade negra na escola
- A INTERCULTURALIDADE DO MARACATU DE PERNAMBUCO NA PERSPECTIVA DE UMA EDUCAÇÃO PARA A IGUALDADE RACIAL
- A PARTICIPAÇÃO DOS ATORES SOCIAIS NEGROS NO CONSELHO ESCOLAR
- A relação entre indígenas e não indígenas em escolas urbanas: um estudo de caso na cidade de Campinapólis/MT
- Alexandra Resende Campos
- Alunas negras e trajetórias de escolarização: perfis da EJA
- Benjamin Xavier de Paula
- Carlos Henrique Gomes da Silva
- Claudilene Maria da Silva
- Convergências e divergências de famílias negras e brancas sobre a escola
- Cor e Ensino Superior: trajetórias e o sucesso escolar de universitários negros-descendentes na UFMT
- Cor em Movimento: Um estudo de caso sobre a vida cotidiana de jovens e adultos negros do projeto Pré-vestibular gerido pela Unemat no município de Cáceres
- Dayse Cabral de Moura
- DESVELANDO A EXCLUSÃO DE JOVENS NEGROS: O PONTO DE VISTA DOS EXCLUÍDOS
- Educação como processo de luta política: a experiência de ?educação diferenciada? do Território Quilombola de Conceição das Crioulas
- Educação e relações raciais: percepções de alunos e professores de uma escola pública de São Carlos
- Efigênia Alves Neres
- Elbert de Oliveira Agostinho
- Felipe Alex Santiago Cruz
- FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO RACIAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL
- IDENTIDADES DE MULHERES QUILOMBOLAS: IMAGENS E CONCEPÇÕES EM ESPAÇOS ESCOLARES
- Interculturalidade e educação: um olhar sobre as relações interétnicas entre alunos Iny Mahadu e a comunidade escolar na região do Araguaia
- Jacqueline da Silva Costa
- Joana Célia dos Passos
- Licia Maria de Lima Barbosa
- MARIA ELIETE SANTIAGO por Denise Maria Botelho
- Migrantes Camponesas e Professoras Primárias: Trajetórias de Vida Entre o Espaço Privado e o Espaço Público.
- Migração, projetos e identidade profissional: um estudo sobre professoras do Município de Sinop/MT no período de 1973 a 1982.
- Mulheres caladas: tragetórias escolares de professoras negras, em Pelotas. Produção-circulação de representações sobre os negros, na escola.
- O Negro e a Educação - Movimento e Política no Estado do Rio Grande do Sul
- O Negro no Livro Didático de Língua Portuguesa: Imagens e Percepções de Alunos e Professores
- O Psicodrama: uma estratégia contra o racismo.
- OS PROCESSOS IDENTITÁRIOS DE JOVENS NEGROS E NEGRAS, DENTRO DO CONTEXTO EDUCACIONAL NA UFRPE CAMPUS RECIFE
- Paulo Alberto dos Santos Vierira
- Penebi
- Profa. Dra. Maria Lúcia Rodrigues Müller
- Professoras negras : construindo identidades e práticas de enfrentamento do racismo no espaço escolar
- Projeto Políticas da Cor na UFMT: a visão dos beneficiados por uma política afirmativa.
- Práticas de letramentos literário e racial crítico na comunidade Quilombola de Trigueiros (PE): reflexões a partir do olhar da gestão
- Raquel Amorim dos Santos
- Reflexões e Proposições de Pesquisa: uma realidade a ser pensada como possibilidade de superação do racismo na Educação Infantil
- Relações raciais no cotidiano escolar: percepção de professores de Educação Física sobre alunos negros
- RELAÇÕES ÉTNICO- RACIAIS EM CRECHES DA PREFEITURA DA CIDADE DO RECIFE
- Representações de jovens brancos sobre jovens negras em uma escola do município de Araputanga/MT
- Surya Aaronovich Pombo de Barros
- Tia qual é o meu desempenho: percepções de professores sobre o desempenho escolar de alunos negros.
- Trajetórias de alunos negros do ensino médio
- Trajetórias de escolarização de negros/as e quilombolas: algumas referências para diversificar os currículos
- Trajetórias de professoras negras : vida escolar e profissão
- Trajetórias de professores universitários negros em Mato Grosso.
- Viviane Barboza Fernandes
- Vozes e silêncio do cotidiano escolar: análise das relações raciais entre alunos negros e não-negros em duas escolas públicas no município de Cáceres