tipo
- journal article
Trajetórias de escolarização de negros/as e quilombolas: algumas referências para diversificar os currículos
Documento
- doi:10.23925/1809-3876.2022v20i1p100-127
- http://dx.doi.org/10.23925/1809-3876.2022v20i1p000-000
- http://dx.doi.org/10.23925/1809-3876.2022v20i1p100-127
- http://https://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/article/view/54642][doi:10.23925/1809-3876.2022v20i1p100-127
- http://https://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/issue/current
- https://revistas.pucsp.br/index.php/curriculum/article/view/54837
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