área de pesquisa
- A atuação do governo federal na disseminação da cultura do desempenho na educação básica brasileira
- A circulação do livro didático na roça: limites e possibilidades de seu uso
- A educação para a cidadania no Programa Nacional de Educação Fiscal (PNEF): uma avaliação de suas propostas conceituais e de seus resultados e impactos na formação de professores no Estado da Bahia
- A Escolinha de Arte do Paraná no âmbito das Concepções e Políticas sobre o Ensino da Arte.
- A judicialização na educação infantil entre ênfases, encaminhamentos e solicitações no município de Sorocaba/SP
- A Participação Popular nas Políticas Educacionais em diferentes Gestões Partidárias
- A Qualificação Profissional no Sistema Não Formal de Ensino no Contexto da Reestruturação Produtiva.
- Alcances do Orçamento Participativo nos investimentos educacionais realizados pela Prefeitura Municipal de Vitória da Conquista no período de 2002 a 2007
- Alexssandro Campanha Rocha
- Andreia Vicencia Alves Vitor
- Andréia Ferreira da Silva
- As políticas de avaliação externa no estado Ceará: uma análise do Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (SPAECE)
- As reformas do Ensino Médio no Estado do Paraná (1998-2002): relações entre o PROEM e os projetos de protagonismo juvenil.
- As ressignificações da categoria cidadania nas escolas públicas e privadas do município de Dourados (MS)
- Atuação do setor privado na gestão e organização da educação infantil em municípios na região sul da Bahia
- CONCEPÇÃO DE CURRÍCULO E DE PARTICIPAÇÃO NAS POLÍTICAS CURRICULARES PARA O MUNICÍPIO DE DOURADOS
- Condições de trabalho e Remuneração Docente: O caso do professor temporário na rede estadual de ensino do Paraná
- Educação municipal: um estudo sobre a institucionalização do principio de gestão democrática na Rede Municipal de Ensino de São Vicente de Seridó/PB no período de 1997-2017
- Enayde Fernandes Silva Dias
- Expansão institucional e mobilidade estudantil: impactos do acordo do mercosul na educação superior sul-mato-grossense
- Formação continuada de docentes: uma análise do PNAIC
- Fádyla Késsia Rocha de Araújo Alves
- GEDELI FERRAZZO
- Implicações do Prêmio Escola Nota Dez na organização e na gestão de duas escolas do município do Crato-CE (2009-2019)
- José Jackson Reis dos Santos
- Luzia Grandini Cabreira
- Monitoramento e avaliação da educação em São Roque/SP
- O "novo" ensino médio: entre o discurso e a realidade.
- O Conselho Municipal de Educação de Sorocaba/SP: a gestão democrática e a busca pela qualidade socialmente referenciada
- O Conselho Municipal de Educação de Ibiúna/SP e gestão democrática: descentralização, autonomia e participação
- O estágio curricular supervisionado no curso superior de enfermagem
- O financiamento da pesquisa cientifica no Brasil no governo FHC: o dito e o feito no plano real
- O planejamento da educação brasileira (PNE 2001-2024)
- O processo de judicialização na educação infantil em Sorocaba-SP: para um início de conversa
- O Projeto Alfa Tuning América Latina na UNICAMP: proposta, discussões e implementação
- Ocupação da escola e gestão democrática: limites e possibilidades a partir da prática educacional realizada em acampamentos e assentamentos do MST.
- Os Mecanismos de Controle da Organização Capitalista Contemporânea na Gestão Escolar Paranaense (1995-2002)
- PARCERIAS ENTRE O SETOR PÚBLICO E O SETOR PRIVADO: UM ESTUDO DAS MUDANÇAS NA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO E NO TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE ILHÉUS
- Planejamento Educacional: estado do conhecimento sobre monitoramento e avaliação dos Planos Municipais de Educação da Região Centro-Oeste do Brasil
- Planejamento educacional: estado do conhecimento sobre monitoramento e avaliação dos planos municipais de educação da região norte do Brasil
- Planejamento educacional: estado do conhecimento sobre monitoramento e avaliação dos planos municipais de educação da região sudeste do Brasil
- PLANEJAMENTO EDUCACIONAL: O ESTADO DO CONHECIMENTO SOBRE MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO DOS PLANOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUL DO BRASIL.
- Plano e Gestão da Educação Municipal: relação entre proposta e efetivação.
- Política curricular da rede municipal de ensino de Dourados - MS
- Políticas de Accountability na Educação Estadual do Ceará, Pernambuco e Paraíba
- Políticas de accountability nas redes municipais de ensino do Cariri cearense: avaliação externa, prestação de contas e responsabilização de docentes (2007-2019)
- POLÍTICAS DE BONIFICAÇÃO E A REGULAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE NA PARAÍBA E EM PERNAMBUCO
- Políticas Públicas e Educação para a cessação do tabagismo.
- Prêmio Escola de Valor no contexto das políticas de accountability na rede estadual de ensino da Paraíba (2012-2018)
- REDE ESTADUAL DE ENSINO DA PARAÍBA: EDUCAÇÃO EM ?REGIME ESPECIAL? EM TEMPOS DE COVID-19
- Regina Maria Michelotto
- Responsabilização educacional na rede estadual de ensino de Pernambuco: desdobramentos do termo de compromisso e responsabilidade na ótica de gestores escolares (2008-2018).
- Sustentabilidade Acadêmica e o Plano de Desenvolvimento Institucional
- Taís Schmitz
- Tudo a ver, com bons olhos: Pertinência da Educomunicação nas séries iniciais da escola pública. Estudo de Caso e Indicativo de Gestão para a rede escolar do Município de Castro
- Valdecina de Freitas Souza