área de pesquisa
- Análise dos critérios para promoção de alunos com deficiência intelectual em pré-escolas públicas de Osasco
- Education inclusive en France et au Brésil: Formes, pratiques et obstacles.
- Educação especial e processos de encaminhamento para salas de recursos: relações de gênero e cor/raça
- Experiências de Professoras do Ensino Fundamental: A Questão da inclusão
- Inclusão escolar? aluno com altas habilidade/superdotação em escola ribeirinhas da Amazônia
- Indicadores sociais sobre pessoas com deficiência intelectual: ensaio interseccional com vistas a políticas de educação
- José Adnilton Oliveira Ferreira
- Marcia Regina Barcante Ladvocat Cintra
- Olívia Balster Fiore-Correia
- Roseli Kubo Gonzalez