Entre as ações do grupo, destacam-se: participação em projeto interinstitucional de pesquisa sobre educação integral/integrada e(m) tempo integral no Brasil; orientação de projetos de pesquisa seja no âmbito da graduação (trabalhos de conclusão de curso) ou da pós-graduação (dissertações de mestrado e teses de doutorado); realização de eventos voltados para a discussão da temática do grupo, tais como Seminários Teias de Cidadania e os cursos de Aperfeiçoamento/Atualização em Educação Integral (2010, 2011, 2012, 2013, 2014, 2016); organização de processos de formação, incluindo cursos de aperfeiçoamento, no campo da educação integral, além de atividades de formação para agentes culturais, estudantes da universidade em estágio em escolas de educação integral, coordenadores e gestores; divulgação de conhecimentos por meio da apresentação de trabalhos em eventos educacionais e científicos; criação do Observatório da Educação Integral de Minas Gerais, com apoio da CAPES.
