No contexto onde se insere, este grupo tem impulsionado a reestruturação da área de Representação, observando os avanços das tecnologias de representação e fabricação digitais e as potencialidades para a prática projetual de arquitetura e áreas afins. Para o ensino de graduação e pós-graduação, os estudos da linha de pesquisa " Transposição Didática" tem repercutido na reformulação de planos e metodologias de ensino e no incremento na produção científica e na formação de pesquisadores e docentes, gerando uma cultura de potencialização da atividade de representação. Atualmente o grupo é responsável pelo Curso de especialização em Gráfica Digital e atua no Programa de Mestrado em Arquitetura e Urbanismo da Universidade Federal de Pelotas. Os estudos de atribuição de acessibilidade à difusão do patrimônio arquitetônico da cidade de Pelotas por meio de modelos táteis tem impulsionado a produção no campo da investigação e da extensão.
