Este grupo de estudos e pesquisas se fundamenta na articulação dos campos da educação e da psicologia a partir da necessidade de refletir acerca das concepções de formação humana presentes nas ideias científicas que têm respaldado as políticas públicas no campo da educação. Com base nessa premissa, o grupo organiza-se com os objetivos específicos de compreender as concepções de formação humana que perpassam as teorias científicas; apreender o uso dessas ideias pelas políticas públicas educacionais e a sua influência na formação humana; e, identificar os processos e práticas de formação presentes nas instituições escolares e na sociedade. Em torno de tais objetivos o grupo busca reunir interesses de ensino, pesquisa e extensão que propiciem produções acadêmicas e intervenções sociais voltadas à questão da formação e de seus impasses, dentro e fora da instituição escolar.
