O Laboratorio Interdisciplinar de Antropologia e Educação se propõe desenvolver um cenário de diálogo interdisciplinar para as áreas de Etnologia, História e Educação Indígena, que posibilite a articulação destas áreas ao redor da problemática indigena da região do Alto Solimões e o Vale do Javari.O Laboratorio interdisciplianr se propõe identificar conflitos de interculturalidade (Oliveira, 1988), de processos educativos diferenciados (Weigel, 2000; Peña, 2003), de saúde, e de territorialidades e fronteira (Rodriguez. 2006; Nascimento, 2005), apontando a uma leitura que recupere os conhecimentos históricos e etno-históricos, mas que também leve em conta as mudanças que afetaram a realidade atual dos povos indígenas desta região e uma análise contemporânea da etnologia e da relação com a sociedade abrangente.
