O Grupo Colaborativo de Educação Matemática e Educação Afro-Brasileira (GCEM-EAB) tem atuado na formação inicial e continuada de professores desde sua institucionalização pela Pró-Reitoria de Graduação (PROGRAD) junto ao Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) em 06 de junho de 2011. O Grupo iniciou suas atividades com o projeto de área de matemática Formação de Multiplicadores em Educação Matemática Colaborativa, perspectivando a demanda da comunidade igarapeaçuense de uma Universidade pública atuante na sociedade e que tivesse por princípio a indissociabilidade entre pesquisa, ensino e extensão. Sua repercussão se situa na abrangência de suas ações, que abarcam a articulação de ações de orientação de monitorias, promoção de cursos e oficinas de formação docente, acompanhamento de classes nas escolas públicas, realização de projetos de apoio curricular e desenvolvimento de pesquisas etnográficas e colaborativas no interstício entre Universidade e Escola.
