Os produtos parciais da pesquisa foram apresentados, em forma de artigos, em anais de eventos nacionais e internacionais, no ano de 2013 até a presente data. Vale destacar os seguintes produtos parciais: Desvelando a docência na educação superior: um estudo exploratório nas Regiões Norte, Nordeste e Centro Oeste, V ENFORSUP, UFPI, 2013. Ensinar, aprender, pesquisar e avaliar com mapas conceituais . (UnB, 2013). Formação de professores para educação superior e a diversidade da metodologia da Aprendizagem Baseada em Problemas (ANPED, UFG, 2013). Rides, AIDU. Formação médica e Aprendizagem Baseada em Problemas (Editora Papirus, 2015). As políticas educacionais e institucionais e suas relações com o desenvolvimento profisiional docente na educação superior (ENDIPE VECE/2014). Docência na educação superior e suas articulações com a metodologia da Aprendizagem Baseada em Problemas (ENDIPE, VECE, 2015).
