Pedagoga e Mestre e Doutora em Educação e Contemporaneidade pelo PPGEduC - Programa de Pós Graduação em Educação e Contemporaneidade na UNEB - Universidade do Estado da Bahia - UNEB, onde atua como Professora Assistente, Líder do grupo de pesquisa TIPEMSE - Tecnologias, Inovação Pedagógica e Mobilização Social pela Educação. Atua na área de Educação Presencial e na EaD - Educação a Distância, tendo por objeto de estudo as TIC - Tecnologias da Informação e Comunicação, e sua relação com diversas áreas do conhecimento e saberes, destacando saberes populares e o da infância e adolescência, destacando o resgate e a valorização dos brinquedos e brincadeiras tradicionais, desenvolvendo ações de Pesquisa, Ensino e Extensão na perspectiva de contribuir para a emergência da prática da produção e socialização do conhecimento através dos meios audiovisuais e dos mais diversos recursos contemporaneamente disponibilizados na web, explorando assim o potencial das redes sociais, AVAS, etc. Para isto, trabalha na formação de educadores e empoderamento de comunidades com vistas à consolidação de autoria, autonomia, produção individual ou coletiva de conhecimento e produtos na área de Educação, Comunicação, tendo como princípio fundamental os Direitos Humanos, representou a UNEB, de 2012 a 2017 na Câmara Setorial de Prevenção Social - CSPS, do Programa Pacto pela Vida do Governo do Estado da Bahia. Sendo para tanto, pesquisadora integrante de outros grupos de pesquisa para estes aprofundamentos. Sendo eles: Grupo de Pesquisa Educação e Humanidades - UMANITÀ/ CNPq e SSEETU - Sociedade Solidária, Educação, Espaço e Turismo (UNEB) e CIEI - Contextos Integrados de Educação Infantil (USP), participando também como membro do Instituto deTransmissão e Clínica Psicanalítica - Dr. Sergio Santana, Salvador-BA, UNEB-CAMPUS I.
graduate at Pedagogia from Universidade do Estado da Bahia (2000) and master's at Education from Universidade do Estado da Bahia (2003). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: autoria, contemporaneidade, formação de professor, educação and produção.
