Ermelina Generosa Bontorin Thomacheski

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Paraná (1976) e mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2003). Atualmente é professora horista do Centro Universitário Campos de Andrade e professor assistente nivel i da Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular, atuando principalmente nos seguintes temas: avaliação formativa, cidadania, aprendizagem significativa, educação infantil, atividade lúdica, comunicação, e diversidade cultural.

bachelor's at Pedagogia from Universidade Federal do Paraná (1976) and master's at Educação from Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2003). Has experience in Education, focusing on Curricular General Theory of Planning and Development, acting on the following subjects: avaliação formativa, cidadania, aprendizagem significativa, educação infantil, atividade lúdica, comunicação, and diversidade cultural.