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• Graduate Program in Psychology 
• Pontificia Universidade Catolica de Campinas 

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publicações

• "BATERIA MULTIDIMENSIONAL DE INTELIGÊNCIA INFANTIL:PROPOSTA DE INSTRUMENTO"  Documento
• "COMPREENSÃO DA LEITURA E COMPETÊNCIA NA ESCRITA EM ALUNOS DE DIREITO"  Documento
• "ENFRENTAMENTO E PERCEPÇÃO DE CONTROLABILIDADE PESSOAL E SITUACIONAL NAS REAÇÕES DE STRESS"  Documento
• "PRODUÇÃO CIENTÍFICA EM LEITURA: DISSERTAÇÕES E TESES(1990 A 1999)"  Documento
• "A menina abrigada não tem ninguém": Encontros narrativos sobre a violência intrafamiliar  Documento
• "A nossa voz importa": promovendo a capacidade de ação de adolescentes do Ensino Médio público  Documento
• "Contos sem fadas": mães e filhos em situação de violência doméstica  Documento
• "Escala Multidimensional de Auto-Estima (EMAE): construção e validação com crianças e adolescentes brasileiros"  Documento
• "Vadias ou certinhas": estudo psicanalítico sobre o sofrimento de meninas adolescentes  Documento
• A ATITUDE DE EMPATIA REVISITADA NA RELAÇÃO DE MÉDICOS RESIDENTES COM SEUS PACIENTES: UM ESTUDO PSICOLÓGICO  Documento
• A (RE) CONSTITUIÇÃO DA PSICOLOGIA FENOMENOLÓGICA EM EDMUND HUSSERL.  Documento
• A Ciência Psicológica em Primeira Pessoa.: O Sentido do Método Heurístico de Clark E. Moustakas para a Pesquisa em Psicologia.  Documento
• A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA ANÁLISE DOS ASPECTOS SUBJETIVOS ENVOLVIDOS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO.  Documento
• A ESCOLA COMO PROMOTORA DE DESENVOLVIMENTO HUMANO: CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA À GESTÃO ESCOLAR.  Documento
• A EXPERIÊNCIA DE CANTAR PARA BEBÊS: UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO COM MÃES  Documento
• A EXPERIÊNCIA VIVIDA DE PESSOAS COM TRANSTORNO AFETIVO BIPOLAR: UM ESTUDO FENOMENOLÓGICO  Documento
• A Educação para a Sexualidade na Escola  Documento
• A Experiência Vivida por Pessoas Autistas Adultas em seus Relacionamentos: um estudo fenomenológico  Documento
• A REALIDADE PSÍQUICA COMPARTILHADA POR UM GRUPO DE PACIENTES PSIQUIÁTRICOS EM ATIVIDADE FÍSICA.  Documento
• A Terceira Idade na Busca de um espaço cordial  Documento
• A Voz do Professor: Indicador para Compreensão da Dialogia no Processo Ensino-Aprendizagem  Documento
• A concepção de tecnologia para professores e alunos do ensino fundamental  Documento
• A escuta do discurso instrucional: recurso na formação docente.   Documento
• A experiência de mães refugiadas na clínica winnicottiana da maternidade  Documento
• A experiência de pacientes de um serviço de atenção domiciliar  Documento
• A experiência intersubjetiva na ludoterapia humanista: uma perspectiva fenomenológica.  Documento
• A formação em Psicologia Escolar: perspectiva crítica na ênfase para o campo educativo  Documento
• A formação psico-educacional docente em questão: A dimensão ética e estética na promoção da humanização: a docência em questão.  Documento
• A influência do treino de controle do stress nas relações interpessoais no trabalho  Documento
• A noção de manejo na obra de D. W. Winnicott  Documento
• A realidade dos caminhoneiros brasileiros de acordo com a teoria de justificação do sistema  Documento
• A transfiguração criativa da realidade  Documento
• AIDS na escola: os contextos e as representações sociais de estudantes de ensino médio.  Documento
• AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO PSICOFISIOLÓGICA NO COPING DA DOR EM BAILARINOS: UMA ANÁLISE DE PROPOSTA  Documento
• Abusadores sexuais de crianças: análise do perfil criminal e da repetição de abusos.  Documento
• Acolhimento como prática psicológica em um Centro de Atenção Psicossocial em Álcool e Drogas  Documento
• Adolescentes com Diabetes Mellitus Tipo 1: Estresse, enfrentamento e adesão ao tratamento.  Documento
• Análise de Programa de Formação Univesitária: Percepção de Coordenadores e Professores  Documento
• Aprendizagem em universitários: variáveis motivacionais  Documento
• As histórias que contamos de nós: mobilizando a imaginação e as emoções de estudantes do ensino fundamental II  Documento
• Atenção Psicológica em situações extremas: compreendendo a experiência de psicólogos  Documento
• Avaliação Psicológica segundo psicólogos: usos e problemas com ênfase nos testes  Documento
• Avaliação de um programa de criatividade no Ensino Superior  Documento
• Bateria de Habilidades Cognitivas Woodcock-Johnson III: Testes Complementares  Documento
• CONCEPÇÕES DOCENTES PRÉ-ESCOLARES SOBRE TEORIAS DA MENTE E SOCIOCOGNITIVA APLICADAS (HISTÓRIAS INFANTÍS).  Documento
• CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DA ESCALA DE ESTRESSORES OCUPACIONAIS DAS LINHAS DE PRODUÇÃO.  Documento
• CRIAR E ESTILOS DE APRENDER NA TERCEIRA IDADE: UMA PROPOSTA PSICOPEDAGÓGICA.  Documento
• Capacidade de ação e emancipação política: fundamentos da emancipação humana  Documento
• Capacitação em Competências Socioemocionais para adolescentes em início de carreira laboral  Documento
• Competência Social e Esporte : análise de produção  Documento
• Competência Social, Profissionalização e Deficiência Mental  Documento
• Compreensão psicológica das vivências de pais em Aconselhamento Genético (AG): um estudo fenomenológico  Documento
• Computador e Psicologia: ensino, pesquisa e prática profissional  Documento
• Comunicação e Isolamento: uma análise de diários e blogs de adolescentes.  Documento
• Conceitos de Preconceitos de Professores em relação ao aluno epilético: Uma análise da informação  Documento
• Construção e Avaliação do Inventário de Estilos de Temperamento do Professor  Documento
• Construção e Validade de subtestes para avaliação da inteligência de crianças deficientes visuais  Documento
• Construção e evidências de validade e precisão de escala de estilos de aprendizagem em universitários  Documento
• Construção e validação de uma escala de otimismo para adultos  Documento
• Contatos sociais: relações de amizade em três momentos da vida adulta  Documento
• Contribuições de Winnicott para um estudo da agressividade no ambiente escolar  Documento
• Critérios de progresso em psicoterapias de crianças na avaliação de psicoterapeutas  Documento
• Crônica de um grupo de formação  Documento
• Cuidadores familiares de pacientes oncológicos pediátricos em fases distintas da doença: Processo de enfrentamento.  Documento
• DESCOBERTA DOS SIGNIFICADOS DA DOENÇA E PROCESSOS DE CURA: Um Estudo Fenomenológico.  Documento
• DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA PROPOSTA DE ACOMPANHAMENTO.  Documento
• DOCÊNCIA, SOFRIMENTO E POTÊNCIA DE AÇÃO: O DRAMA DE ENSINAR NO ENSINO MÉDIO PÚBLICO PELO OLHAR DA PSICOLOGIA  Documento
• DOR DE CABEÇA EM ADOLESCENTES: ESTRATÉGIAS DE ENFRENTAMENTO E QUALIDADE DE VIDA  Documento
• Da Violência da Escola à Escola da Violência  Documento
• Da fantasia ao suicídio.  Documento
• Desempenho vocal do professor: avaliação multidimensional  Documento
• Desenvolvimento da segunda versão da escala diagnóstica adaptativa operacionalizada para atletas (EDAO-AR-A)  Documento
• Diretrizes curriculares em psicologia: discursos de resistência  Documento
• EM BUSCA DE UMA PSICOLOGIA SOCIAL BRASILEIRA: UMA REVISÃO DE CONCEITOS PARADIGMÁTICOS  Documento
• ENCONTROS COM O CUIDADO INFANTIL E A MATERNIDADE: INVESTIGANDO IMAGINÁRIOS COLETIVOS  Documento
• ENCONTROS E DESENCONTROS NO PROCESSO DE ENCAMINHAMENTO PSICOLÓGICO INFANTIL  Documento
• ENTRE INDIVÍDUO-SOCIEDADE E NATUREZACULTURA: A CONSTITUIÇÃO DO SER ? UMA MODELAGEM PARA A PSICOLOGIA  Documento
• ESCALA DE AVALIAÇÃO PSICOSSOCIAL DE ATLETAS EM FORMAÇÃO: ESTUDOS PSICOMÉTRICOS  Documento
• ESTILOS DE APRENDIZAGEM E O USO DAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO  Documento
• EXPERIÊNCIA EMOCIONAL DE MULHERES COM MUTAÇÃO GENÉTICA ASSOCIADA AO CÂNCER DE MAMA: ESTUDO INTERDISCIPLINAR  Documento
• EXPERIÊNCIAS COM CASAIS INFÉRTEIS QUE UTILIZAM A MEDICINA REPRODUTIVA: UM ESTUDO PSICANALÍTICO  Documento
• Educador social: Proposta de Formação e Descrição do Perfil Psicológico  Documento
• Educação Física Adaptada e Formação Profissional Análise de currículos  Documento
• Educação a distância e TV Escola: apropriações de professores em formação contínua  Documento
• Efeitos de um Programa de Desenvolvimento da Criatividade em Professores  Documento
• Eficácia do Treino de Controle de Stress para Retocolite Ulcerativa Inespecífica  Documento
• Elaboração de instrumento para identificação de alunos intelectualmente dotados por professores: estudo exploratório  Documento
• Encontrando a criança adotiva: um passeio pelo imaginário de professores à luz da psicanálise  Documento
• Encontros narrativos com mães, pais e bebês na transição para a parentalidade.  Documento
• Enfrentando Provas Escolares: Relações com Problemas de Comportamento e Rendimento Acadêmico no Ensino Médio  Documento
• Ensinando psicopatologia: a escrita como espaço de autoria e apropriação criativa do objeto psicopatológico  Documento
• Ensino -Aprendizagemde Ciências: produção científica e uma proposta metodológica  Documento
• Escaalas de Avaliação dos Mecanismos de Defesa: precisão e validade concorrente  Documento
• Escala Informatizada de Avaliação das Características Criativas: uma construção de instrumento  Documento
• Escala de Otimismo para adolescentes: construção de instrumento e investigação de suas qualidades psicométricas  Documento
• Escala de Potencial Criativo para Organizações: Estudos Psicométricos.  Documento
• Escala de Stress para Adolescente: construção e validação  Documento
• Escala de avaliação do TDC: estudo de validade  Documento
• Escala de identificação das Altas Habilidades/Superdotação: novos estudos psicométricos.  Documento
• Escala diagnóstica adaptativa operacionalizada de autorrelato para adolescentes (EDAO-AR- AD): adaptação e validade  Documento
• Escala do Perfil Criativo Profissional: Validade e Precisão de Instrumento  Documento
• Esporte e Adolescência : Agressividade no Futebol  Documento
• Estresse-coping e saúde mental positiva na pandemia de COVID-19  Documento
• Estudo de um Grupo de Liderança Comunitária: abordagem sociométrica.  Documento
• Evidências de Validade do Central Relatioship Questionnaire (CRQ) em Universitários  Documento
• Excelência criativa de mulheres brasileiras e portuguesas  Documento
• Experiências Vinculares entre maes e criancas em UTs  Documento
• Experiências com um grupo de adolescentes: um estudo psicanalítico  Documento
• FORMAÇÃO EM SITUAÇÃO DE TRABALHO PARA PROFISSIONAIS DA SAÚDE MENTAL: A ARTE COMO MEDIAÇÃO.  Documento
• FORMAÇÃO HUMANIZADORA DA CONSCIÊNCIA: A ATUAÇÃO DO PROFESSOR UNIVERSITÁRIO PARA A SUPERAÇÃO DA ALIENAÇÃO  Documento
• Falha ambiental e paciente borderline sob o olhar winnicottiano  Documento
• Fim do mundo: o imaginário coletivo da equipe de enfermagem sobre a gravidez interrompida  Documento
• Habilidades intelectuais e perfil criativo  Documento
• INCLUSÃO ESCOLAR: CONCEPÇÕES DE PROFESSORES E ALUNOS DA EDUCAÇÃO REGULAR E ESPECIAL.  Documento
• INTELIGÊNCIA EMOCIONAL: CONSTRUÇÃO DE UMA BATERIA DE INSTRUMENTOS PARA A AVALIAÇÃO DA PERCEPÇÃO E REGULAÇÃO DE EMOÇÕES.  Documento
• IRREALIDADE, FUTILIDADE E VAZIO: SOFRIMENTOS RADICAIS E SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA.  Documento
• Identificação de Narrativas e Características Criativas no Jornalismo Impresso Diário Brasileiro  Documento
• Imaginando, pensando, agindo: movimentos de significação de adolescentes mediados pela arte  Documento
• Imaginário coletivo de profissionais do CAPS AD sobre o cuidado a familiares de pessoas que fazem uso dependente de álcool  Documento
• Indicadores Genéricos de Mudança e Eficácia Adaptativa  Documento
• Indicadores de Problemas de Aprendizagem no Desenho Infantil  Documento
• Indicadores de Risco e Vulnerabilidade para a depressão em adolescentes: um estudo psicossocial  Documento
• Inteligência e criatividade na maturidade e na velhice  Documento
• Interesses Profissionais: validação do Self-Directed Search Career Explorer -SDS  Documento
• L'esperienza delle persone autistiche adulte nelle loro relazioni: uno studio fenomenologico  Documento
• MENTORIA DO TALENTO CRIATIVO E INTELECTUAL NA ESCOLA: DA IDENTIFICAÇÃO AO DESENVOLVIMENTO  Documento
• MODELO TEÓRICO DE RENÉ KAËS NA CONTEXTUALIZAÇÃO DOS SINTOMAS DEPRESSIVOS NA LATÊNCIA.  Documento
• Marcadores de resiliência infantil: construção de instrumento e investigação de suas qualidades psicométricas.  Documento
• Martín-Baró & Klaus Holzkamp: fatalismo e capacidade de ação  Documento
• Motivação para a Aprendizagem Escolar: Construção e Validação de Instrumento  Documento
• Neurofibromatose: avaliação de um procedimento psicoterapêutico na aquisição de estratégias de enfrentamento  Documento
• Nove Personagens em Busca de um Autor : apropriação da identidade profissional de psicólogo clínico numa instituição de saúde mental  Documento
• O DAP:SPED E A T-CRS NA SONDAGEM DE DISTÚRBIOS EMOCIONAIS EM PRÉ-ESCOLARES  Documento
• O IMAGINÁRIO COLETIVO DE ESTUDANTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA SOBRE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA  Documento
• O Imaginário Coletivo de Estudantes de Psicologia sobre o Primeiro Atendimento Clínico: um estudo psicanalítico  Documento
• O LUGAR DA ESCOLA PÚBLICA NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DE ALUNOS E EX-ALUNOS DA VILA SÃO NAZI  Documento
• O LUGAR DO SUJEITO NA INCLUSÃO ESCOLAR: PERCALÇOS E FRACASSOS NAS RELAÇÕES DE SUBJETIVAÇÃO.  Documento
• O PROFESSOR DE CORPO INTEIRO: A DANÇA CIRCULAR COMO FONTE DE PROMOÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA CONSCIÊNCIA  Documento
• O PSICÓLOGO E A SAÚDE PÚBLICA: uma leitura fenomenológica das vivências cotidianas de estagiários na atenção básica.  Documento
• O Perfil e a Influência de Mentores na Produção Criativa de Escritores Brasileiros  Documento
• O Plural em foco: um estudo sobre a experienciação grupal  Documento
• O QUE SE FAZ E O QUE SE DIZ: AUTO-RELATOS EMITIDOS POR TERAPEUTAS COMPORTAMENTAIS  Documento
• O Resgate da Fenomenologia de Husserl e a Pesquisa em Psicologia  Documento
• O estilo clínico ?Ser e Fazer? na investigação de benefícios clínicos de psicoterapias  Documento
• O papel da psicologia no desenvolvimento de líderes organizacionais  Documento
• O preconceito racial no Brasil: análise a partir de adjetivos e contextos  Documento
• O significado e importância do Amor: Um estudo qualitativo fenomenológico  Documento
• Obesidade em crianças e adolescentes: temperamento, estresse, coping e risco psicossocial familiar.  Documento
• Oficina de pintura: um estudo fenomenológico sobre uma prática psicológica.  Documento
• Orientação Profissional em populações especiais: revisão de literatura (2000-2009)  Documento
• Os "donos da imaginação": a contação e produção de histórias promovendo o interesse e a participação de adolescentes em atividades escolares  Documento
• Os Caminhos da Depressão e a Sua Cartografia na Adolecência e Início da Adultez  Documento
• PERFIL CRIATIVO E QUALIDADE DE VIDA: IMPLICAÇÕES EM INDIVÍDUOS COM DOR LOMBAR CRÔNICA.  Documento
• PROPRIEDADES PSICOMÉTRICAS DA OAS - OBSERVER ALEXITHYMIA SCALE: VERSÃO BRASILEIRA  Documento
• PSICOLOGIA ESCOLAR E AS PRÁTICAS DE GESTÃO NA ESCOLA: UM ESTUDO SOBRE OS PROCESSOS DE MUDANÇAS MEDIADOS PELA VONTADE  Documento
• PSICOPEDAGOGIA: LIMITES E POSSIBILIDADES PARTIR DE RELATOS DE PROFISSIONAIS.  Documento
• PSICÓLOGOS SOCIAIS EM UMA INSTITUIÇÃO PÚBLICA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL: ANALISANDO ESTRATÉGIAS DE ENFRENTAMENTO.  Documento
• Plantão psicológico: uma contribuição da clínica junguiana para atenção psicológica na área da saúde  Documento
• Preconceito e Prounistas: "Seu lugar não é aqui"  Documento
• Preconceito e desumanização: experiência de maternagem de mulheres-mães lésbicas  Documento
• Prevenção à violência de gênero na escola: rompendo silêncios  Documento
• Problematizando o "bullying" para a realidade brasileira  Documento
• Processo de Adaptação de uma Intervenção Psicológica para Promoção de Sentido na Vida em Adultos Emergentes  Documento
• Produção Científica: Análise de Resumos de Dissertações e Teses em Psicologia (1992/1996)  Documento
• Produção Científica: Gagueira  Documento
• Projeto Politico-Pedagógico, Trabalho Docente e Emancipação: a relação psicólogo-professor em processo de construção  Documento
• Propriedades psicométricas do Defensive Style Questionnaire-40 (DSQ-40) para a população prisional  Documento
• Psicoligia em Teses de Administração Escolar - Dissertation - 1996  Documento
• Psicologia Crítica e Participação na Escola: O lugar da Família  Documento
• Psicologia crítica e processos participativos na escola: desenvolvendo a capacidade de ação de estudantes  Documento
• Psicologia e luta de classes no Brasil: uma análise histórica da inflexão política da psicologia comunitária  Documento
• Psicologia escolar e arte: possibilidades e limites da atuação do psicólogo na ampliação da consciência de gestores,  Documento
• Psicologia para fazer a crítica? Apologética, marxismo e individualismo em alguns projetos psi  Documento
• Psicólogos: a formação e o exercício profissional  Documento
• Quantas vidas vive um trabalhador? Trabalho e Cultura Popular  Documento
• Quantas vidas vive um trabalhador? Trabalho e cultura popular  Documento
• RESILIÊNCIA E CRIATIVIDADE EM PESSOAS DE DESTAQUE: UM ESTUDO COMPARATIVO  Documento
• Recém-Formados em Psicologia na Atualidade e seus Vínculos Afetivos  Documento
• Redesenho do trabalho: avaliação, revisão sistemática e relações com estados positivos no trabalho.  Documento
• Relação corpo-mente: Discussões psicanalíticas a partir de uma obra literária  Documento
• Relações Curadoras na Área da Saúde: uma perspectiva compreensiva  Documento
• Resiliência e controle do stress em juízes e servidores públicos  Documento
• Resiliência e sensibilidade materna na interação mãe-criança com fissura labiopalatina  Documento
• Risco psicossocial familiar e coping da hospitalização em crianças e adolescentes: Avaliação e intervenção.  Documento
• SEGMENTAÇÃO PSICOGRÁFICA DE CONSUMIDORES DE ENSINO SUPERIOR: A VISÃO DA PSICOLOGIA  Documento
• SEM-TERRA COM TERRA: CONTRADIÇÕES E POTENCIALIDADES NA ORGANIZAÇÃO SOCIAL E PRODUTIVA DE ASSENTAMENTOS RURAIS  Documento
• SITUAÇÃO - LIMITE E POTÊNCIA DE AÇÃO: ATUAÇÃO PREVENTIVA CRÍTICA EM PSICOLOGIA ESCOLAR.  Documento
• SOFREDORES, IMPOSTORES E VÍTIMAS DA SOCIEDADE: IMAGINÁRIO DE UMA EQUIPE DE SAÚDE MENTAL SOBRE O PACIENTE PSIQUIÁTRICO.  Documento
• STRESS CRÔNICO E TEMAS DE VIDA: UMA PROPOSTA COGNITIVO COMPORTAMENTAL PARA CONCEITUALIZAÇÃO.  Documento
• SUBJETIVIDADE EM SALA DE AULA: A RELAÇÃO PROFESSOR ALUNO NO ENSINO SUPERIOR.  Documento
• SUBJETIVIDADE NO ESPORTE: UM IMPACTO DA SUBJETIVIDADE DO TÉCNICO NA CONSTITUIÇÃO DE UMA EQUIPE DE TRIATLO.  Documento
• Saúde Mental Relacionada ao Trabalho na rede pública de saúde brasileira: concepções e atuações transformadoras  Documento
• Sentidos partilhados nas interações em sala de aula: missão, trabalho, tramas e dramas  Documento
• Stress Pós-traumático: Intervenção Clínica em Vitimas Secundárias  Documento
• Stress de Professores e Estilos de Lideranças em Escolas Públicas  Documento
• Stress e fatores Psicológicos relacionados às Disfunções croniomandibulares  Documento
• Stress e gravidez: fontes, sintomas e estratégias  Documento
• Sucesso Profissional: Um Estudo de aspectos Psicológicos de Pessoas com Deficiência Física  Documento
• Sujeito e consciência: entre a alienação e a emancipação  Documento
• Superior Interesse da Criança e Destituição do Poder Familiar: Perspectiva de Psicólogas e Psicólogos da Defensoria Pública do Estado de São Paulo  Documento
• Supervisão de estágio em psicologia escolar: contribuições da psicologia crítica à formação e à prática do supervisor  Documento
• Supervisão de estágio em psicologia escolar: perspectiva e atuação de supervisores  Documento
• Supervisão em Psicologia Hospitalar: um Momento em Movimento  Documento
• TORNANDO-SE PAI: NARRATIVAS DE CASAIS GRÁVIDOS SOBRE A EXPERIÊNCIA DE TRANSIÇÃO PARA A PATERNIDADE  Documento
• TRANSFERÊNCIA E ALIANÇA TERAPÊUTICA EM PSICOTERAPIA BREVE INFANTIL  Documento
• TRILOGIA DA PROTEÇÃO INTEGRAL À CRIANÇAS: COMPREENSÃO DE PAIS E EDUCADORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL.  Documento
• Taxonomia brasileira da personalidade: um estudo dos adjetivos da língua portuguesa  Documento
• Teste Brasileiro de Criatividade Figural: Normatização de Instrumento no Ensino Fundamental  Documento
• Teste para Identificação de sinais de dislexia: evidências de validade e precisão  Documento
• The experience of singing to infants: a phenomenological research with mothers  Documento
• Trabalho e subjetividade de mulheres de uma comunidade: fatores de risco e proteção  Documento
• Transicionalidade e uso do procedimento de desenhos-estórias com tema nas primeiras entrevistas clínicas  Documento
• UM GRUPO DE SUPERVISÃO, UMA PARCERIA PARA CRIAR NOVOS ESPAÇOS DE REPRESENTAÇÕES.  Documento
• Um certo sorriso: narrativas sobre a formacao de vinculo com uma garota autista  Documento
• Um estudo sobre a transferência em Winnicott no Caso Piggle  Documento
• Uma visão psicanalítica sobre pacientes com transtornos alimentares  Documento
• Uso da Escala Rutgers de Progresso em Psicoterapia na exploração de processos psicoterápicos  Documento
• Variáveis do terapeuta: análise de periódicos brasileiros (1998-2007)  Documento
• Vínculo aluno-professor na atualidade: um estudo psicológico com universitários.  Documento