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Fundamento ou Ornamento? Um estudo sobre arte-educadores e a relevância da disciplina educação artística em suas trajetórias formativas . Documento
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"O jovem, o Ensino Médio e as expectativas com relação ao mercado de trabalho: um estudo de caso Documento
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"A integração professor-aluno em duas faculdades de odontologia" Documento
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"O professor em formação,estudo realizado com alunos do curso de Pedagogia,período noturno." Documento
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(BOAS) PRÁTICAS NA CRECHE: MIRADAS EMERGENTES SOBRE A CRIANÇA E A INFÂNCIA Documento
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20 ANOS DE INCLUSÃO: O MUNICÍPIO DE DIADEMA Documento
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: INDÍGENAS COM DEFICIÊNCIA NA ESCOLA: UM ESTUDO SOBRE A INCLUSÃO NAS ALDEIAS DE UMARIAÇU I E II, NO MUNICÍPIO DE TABATINGA ? AMAZONAS Documento
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?De uma crise a outra, de um darwinismo a outro: a implantação da progressão continuada no estado de São Paulo" Documento
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A formação do professor de Inglês para o uso das novas tecnologias Documento
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A (DES)CONSTRUÇÃO DO ENSINO PROFISSIONALIZANTE NAS ESCOLAS TÉCNICAS DO ESTADO DE SÃO PAULO A PARTIR DA LDB E DECRETO-LEI 2208/97. Documento
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A ARTE E A COMPETÊNCIA LEITORA: UMA EXPERIÊNCIA INTERDISCIPLINAR Documento
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A Busca do conhecimento na melhor idade: Um estudo sobre o idoso analfabeto Documento
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A CONCEPÇÃO DE DOCÊNCIA NO INSTITUTO DE QUÍMICA DA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO: PROFESSOR OU PESQUISADOR? Documento
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A CONSTRUÇÃO DA AUTONOMIA DOCENTE: PERCURSOS E PERCALÇOS Documento
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A CONTRIBUIÇÃO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO NO DESENVOLVIMENTO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DOS DOCENTES DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL DE NÍVEL TÉCNICO Documento
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A Construção do Projeto Político Pedagógico numa perspectiva democrática:uma experiência na rede municipal de ensino em Santo André, S.P. Documento
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A Cultura Corporal em Questão: A Educação Físca na Prática Escolar Documento
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A DIALOGIA LÚDICA DO PROFESSOR DE CURSINHO PRÉ-VESTIBULAR: QUE DIÁLOGO É ESTE? Documento
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A Docência nos Cursos de Graduação Tecnológica: representações sociais de alunos, docentes e gestores educacionais Documento
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A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E A FORMAÇÃO DO SUJEITO:Estudo realizado sobre o professor tutor nos cursos de graduação, namodalidade a distância da Umesp, sob a ótica da multirreferencialidade. Documento
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A EDUCAÇÃO FÍSICA NA ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL Documento
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A EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICOS RACIAIS NA FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DA BAIXADA SANTISTA - DEZ ANOS APÓS A INSTITUCIONALIZAÇÃO DA LEI 10.639/03 Documento
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A ESCOLA INCLUSIVA ESTÁ POSTA, E AGORA? Documento
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A EVASÃO NO ENSINO SUPERIOR: ProUni e FIES como políticas de acesso e redução da evasão ? o que demonstram as pesquisas? Documento
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A EVOLUÇÃO DO DIREITO À EDUCAÇÃO NO BRASIL REPUBLICANO Documento
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A Educação Ambiental nas Escolas Públicas Municipais de Diadema: Limites e Possibilidades Documento
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A Educação Profissional no Brasil - Um Estudo Exploratório sobre a Percepção dos Pesquisadores da Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação - ANPED no período de 2006 á 2013 Documento
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A Educação a Distância no Brasil - Limites e Possibilidades na Implantação da EAD no Ensino Superior Documento
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A FORMACAO INICIAL E O ESTAGIO SUPERVISIONADO: AS REPRESENTACOES DE ALUNOS SOBRE A PRATICA DO ESTAGIO DE UM CURSO DE LETRAS A DISTANCIA Documento
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A FUNÇÃO DOCENTE NO ÂMBITO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NA DÉCADA DE 90 Documento
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A Filosofica e a Educação Complexa Documento
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A Formação Continuada de professores para o uso das tecnologias: O caso de São Bernardo do Campo (2002 a 2009) Documento
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A Formação nos Cursos Superiores de Tecnologia : Um Estudo das Narrativas Discentes Documento
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A INSTALAÇÃO DO INSTITUTO METODISTA GRANBERY EM JUIZ DE FORA E OS VALORES EDUCACIONAIS PROPOSTOS PELO METODISMO NO BRASIL NO PERÍODO DE 1889 A 1905. Documento
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A INTEGRAÇÃO ORIENTE-OCIDENTE E OS FUNDAMENTOS DO JUDÔ EDUCATIVO Documento
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A Importância da Música na Formação do Indivíduo: uma reflexão sobre os Desafios da Difusão da Educação Musical no Espaço Escolar Documento
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A Importância do Ensino da Deontologia na Formação do Profissional de Educação Física Frente às Influências do Paradigma Emergente Documento
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A Inclusão de Crianças com Síndrome de Down na rede regular de ensino: Um estudo sobre práticas pedagógicas. Documento
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A Informática na construção do conhecimento e a formação de professores Documento
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A PRÁTICA EDUCATIVA DE JÚLIO CÉSAR DE MELLO E SOUZA MALBA TAHAN: UM OLHAR A PARTIR DA CONCEPÇÃO DE INTERDISCIPLINARIDADE DE IVANI FAZENDA Documento
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A RELAÇÃO PEDAGÓGICA NA TUTORIA A DISTÂNCIA: UM ESTUDO A PARTIR DO CURSO DE PEDAGOGIA Documento
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A Transferência de Recursos Públicos no Município de São Paulo para a Rede Parceira da Educação Infantil e a Visibilidade desta movimentação junto às Mídias Documento
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A UTILIZACAO DOS QUADRINHOS NO ENSINO DE HISTORIA: AVANCOS, DESAFIOS E LIMITES Documento
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A autoavaliação Institucional no Ensino Superior: A perspectiva e estratégia discentes Documento
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A coexistência dos grupos no espaço escolar: os estabelecidos e os outsiders Documento
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A contribuição da escola na empresa para a formação de jovens profissionais: um estudo de caso Documento
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A criança de 6 anos no Ensino Fundamental Documento
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A educação ambiental no contexto da formação do agente social da terceira idade como educador Documento
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A educação e a segurança do trabalho em eletricidade frante à Norma Regulamentadora NR-10 Documento
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A educação física na Era Vargas: a concretização da identidade moral e cívica brasileira e a formação da mão de obra Documento
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A educação na Universidade Corporativa, Contribuição para a compreensão do projeto pedagógico das universidades corporativas Documento
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A educação superior e o proletariado: o acesso às universidades pela classe operária no ABC paulista Documento
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A expansão do Ensino Superior Brasileiro 1990 - 2000: uma análise histórica e sociológica Documento
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A fenomenologia da aquisição da língua estrangeira Documento
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A formação do pedagogo: um estudo de caso com alunos egressos de um curso de pedagogia Documento
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A função social da escola no olhar dos diferentes segmentos da comunidade escolar Documento
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A importância do conhecimento tácito na formação do educador Documento
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A invasão holandesa nos livros didáticos e no ensino da História Documento
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A ocupação racional da arte na educação formal: um estudo desde a perspectiva da criatividade Documento
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A palavra na formação e no exercício do professor formador de professores: um olhar bakhtiniano Documento
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A pesquisa da própria prática pedagógia: uma ação possível? Documento
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A reorganização de ciclos implantada em 2014 no município de São Paulo: impactos iniciais e a reação dos professores Documento
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A sensibilidade do olhar multirreferencial abrindo caminhos em direção ao autor-cidadão Documento
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A supervisão Escolar do Município de São Paulo: da função a profissão Documento
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A teoria e a prática na LDB - legislando em causa (im)própria. Documento
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A turma da Primeira Carteira: O imaginario das escolas sobre os Documento
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A universidade Brasileira: perpectiva histórica e momento atual Documento
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AGORA EU, CORPO, SINTO, PENSO E EVIDENCIO A PRESENÇA DO DUALISMO E RACIONALISMO NA EDUCAÇÃO Documento
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ALFABETIZADORAS: CONSTRUINDO BIOGRAFIAS EDUCATIVAS, REFLETINDO SOBRE A LEITURA E A ESCRITA Documento
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ALFABETIZAÇÃO EMACIPATÓRIA EM CONTEXTOS DIFERENCIADOS -BRASIL E MOÇAMBIQUE Documento
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APRENDIZAGENS NA MODALIDADE EAD: A OPTICA DE ALUNOS DO CURSO DE LETRAS DE UMA INSTITUICAO DE ENSINO SUPERIOR DO GRANDE ABC Documento
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AS CONTRIBUIÇÕES DO ENSINO DE MÚSICA E SUA INTERFACE COM A EDUCAÇÃO INFANTIL Documento
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AS PARCERIAS PÚBLICO-PRIVADAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO SOBRE A LAICIDADE DO ESTADO E A RELIGIOSIDADE DE INSTITUIÇÕES CONVENIADAS Documento
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Adolescencia, Educação Escolar e Sentido de Vida: um estudo a partir de Projetos Educacionais no Ensino Médio Documento
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Alfabetização de Jovens e Adultos: O Mobral. Documento
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Altas habilidades na escola: perspectivas para o atendimento inclusivo Documento
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Aposentadoria: O trabalho e o sentido de sua continuidade para o professor do ensino superior Documento
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Aprendizagem de Jovens e Adultos: a importância dos debates em sala de aula Documento
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Arte na Escola: a dimensão do processo criativo na relação pedagógica. Documento
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As Artes Cênicas Na Formação Educacional da Criança Surda Documento
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As Representações Midiáticas do Professor Brasileiro nas Páginas Brancas e Amarelas de Veja e CartaCapital Documento
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As Representações Sociais dos alunos do Programa Especial de Formação Pedagógica: um estudo sobre a formação docente de professores que já são professores. Documento
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As contribuições da pedagogia Freinet para uma educação física libertária Documento
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As contribuições dos educadores socialistas na concretização de políticas educacionais na sociedade soviética Documento
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As dificuldades na Educação de Jovens e Adutos em um mundo Digital Documento
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As mudanças no mundo do trabalho e seu impacto na educação profissional do Senac Santos Documento
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As relações entre o Programa Escola da Família e a Democratização do Espaço Escolar: Um olhar Autobiográfico A partir da minha Atuação como Educador Profissional. Documento
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As representações sociais de coordenadores pedagógicos sobre seu próprio trabalho Documento
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Autonomia Epistemologica da Educação Física Ciência ou Intervenção Documento
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Autonomia Universitária: uma questão sociológica e jurídica Documento
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Autonomia do Trabalho docente Documento
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Autoria do mundo: a educação mediada pelo sujeito autônomo Documento
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Avaliar por competência: Uma discussão a partir do ensino profissionalizante Documento
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Avaliação em Matemática na Educação Básica, do Estado de São Paulo: pontos de vista dos sujeitos envolvidos Documento
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Avaliação institucional na educação básica: uma análise comparativa na educação adventista Documento
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Avaliação no Ensino Superior Documento
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Ações Educomunicativasno Espaço Islâmico Subsídios à Formação Discente por Meio da Pesquisa-Ação Etnográfico. Documento
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BRASIL E A ESPIRAL HISTÓRICA: A ORDEM, EDUCAÇÃO E PODER Documento
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Brincadeiras e jogos infantis: contribuições para uma ação pedagógica Documento
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C. S. Lewis e Josef Pieper - Filosofia do amor: linguagem, metodologia e educação Documento
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CALMA! Eu tenho o meu tempo: os caminhos da inclusão como prática pedagógica trangressora ( e obrigatória) Documento
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CERTIFICAÇÃO E AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DE DIRETORES ESCOLARES NA BAHIA: IMPLEMENTAÇÃO POLÍTICA E A VISÃO DOS SUJEITOS AVALIADOS Documento
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COMENIUS E O DIREITO À EDUCAÇÃO: A VISÃO PIONEIRA A CAMINHO DA UNIVERSALIDADE Documento
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CONQUISTAS EDUCACIONAIS DOS SURDOS NO CONTEXTO BRASILEIRO - A COMPREENSÃO DE AUTORES SURDOS E NÃO SURDOS SOBRE ESTE EVENTO Documento
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CONTEXTUALIZAÇÃO E AS PERSPECTIVAS DA EDUCAÇÃO SALESIANA A PARTIR DO DOCUMENTO DAS LINHAS ORIENTADORAS DA MISSÃO EDUCATIVA DO INSTITUTO DAS FILHAS DE MARIA AUXILIADORA Documento
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COORDENADORES PEDAGÓGICOS: FORMADORES DE PROFESSORES OU SUPERVISORES DE AÇÕES POLÍTICO-PEDAGÓGICAS DA ESCOLA? Documento
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CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA EM SEGURANÇA NO TRABALHO: PERCEPÇÃO DO(A)S ALUNO(A)S E PROFESSORE(A)S Documento
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Caminhos da formação e atuação docente: um estudos dos egressos de um curso de Pedagogia EaD Documento
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Caminhos e descaminhos do aprender: a importância da palavra do professor Documento
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Centro Educacional Unificado, contraposição à " Pedagogia de Lata" Documento
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Centros Educacionais de Santo André: novas formas de organização da escola pública Documento
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Com a palavra o professor de inglês: suas representações sociais sobre a observaçaõ de aula. Documento
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Competências leitoras e escritoras no 3º ano do Ensino Médio: Estudo de caso do Programa Apoio à Continuidade de Estudos da SEE-SP Documento
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Comunidades Eclesiais de Base: educação popular e conscientização no ABC (1964-1985) Documento
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Concepções fundantes no discurso dos professores e construção de valores pedagógicos num curso de Pedagogia Documento
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Conselho de Classe e Série Participativo: Difícil aprendizagem para uma prática democrática Documento
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Conselho de Escola: Locus privilegiado de vivência da cidadania Documento
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Conselho de classe e série: tensões, acertos e desacertos na construção da gestão democrática. Documento
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Contribuições dos processos pedagógicos na formação dos docentes de educação física Documento
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Corpo docente - Corpo doente: Uma reflexão sobre a qualidade de vida e sua importância no contexto educacional Documento
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Cultura Audiovisual e Formação de Educadores: Possibilidades e Limites em Práticas Educomunicativas Documento
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Currículo do Esnino Médio: Uma reflexão a partir das histórias de vida dos professores. Documento
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Currículo e Cultura : Elementos do Fracasso Escolar - um estudo com base no SARESP e FUVEST Documento
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Cursos Superiores de Tecnologia: percepções dos alunos e professores no grande ABC paulista Documento
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DE MÉDICA PROFESSOR DE MEDICINA: A CONSTRUÇAO DOS SABERES DOCENTES Documento
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DISCURSOS SOBRE A PRÁTICA: O PROCESSO DE FORMAÇÃO DO PROFESSOR DO ENSINO SUPERIOR SEM A FORMAÇÃO PEDAGÓGICA Documento
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Da Pauta à Margem: Gênero no Plano Municipal de Educação de Jundiaí, SP Documento
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Da educação moral e cívica à ética e cidadania: uma investigação sobre as práticas e representações de professores Documento
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Da resistência às invenções criativas: um olhar certeauniano ao movimento da prática avaliativa de professores. Documento
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De educador a empresário: Contribuições de Antonio Veronezi ao Ensino Superior Documento
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De professora à pesquisadora: a formação da identidade docente no ensino superior Documento
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Desafios da Alfabetização em Escola Pública de Período Integral em um Município da Grande SP: reflexões a partir da ótica dos sujeitos da prática Documento
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Diacronia e psicanálise nos contos de fadas. João e Maria e Chapeuzinho Vermelho: da origem sombria à construção da personalidade Documento
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Diretor de Escolar: Gerente ou Educador? Possibilidades e Limitações do Desenvolvimento da Função Pedagógica em uma Escola Pública Estadual Paulista Documento
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Dos dilemas à esperança : os desafios para a formação e atuação dos professores de Timor-Leste Documento
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EDUCACAO E CONTROLE SOCIAL NA PRIMEIRA DECADA REPUBLICANA Documento
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EDUCACAO INFANTIL COMO DIREITO FUNDAMENTAL DA CRIANCA CEGA CONGENITA Documento
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EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E AS TECNOLOGIAS: POR UMA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA Documento
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EJA DIGITAL: UM ESTUDO SOBRE A JUVENILIZAÇÃO E APLICAÇÃO DA MODALIDADE EAD NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Documento
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ENCONTROS E DESENCONTROS NA EDUCAÇÃO FÍSICA: UM ESTUDO SOBRE O CORPO FEMININO NA PRÁTICA ESCOLAR. Documento
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ENSINO DE ARTE: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO CONTEXTO DA ALFABETIZAÇÃO Documento
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ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES Documento
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ENSINO HÍBRIDO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: NARRATIVAS DOCENTES SOBRE A ABORDAGEM METODOLÓGICA NA PERSPECTIVA DA PERSONALIZAÇÃO DO ENSINO Documento
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ENTRE IMIGRANTES E NATIVOS DIGITAIS: USOS E RELAÇÕES COM O COMPUTADOR Documento
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ENTRE NÚMEROS E PALAVRAS: DIFERENÇAS QUE COLIDEM NO FRACASSO ESCOLAR Documento
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ESTRANHO-S NO NINHO: ENSINO JURÍDICO E FORMAÇÃO DOCENTE Documento
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ETNOMETODOLOGIA E MULTIRREFERENCIALIDADE: A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SOB DUAS PERSPECTIVAS DE ANÁLISE Documento
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EVASÃO ESCOLAR DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: NARRATIVAS E DESAFIOS Documento
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Educaçlão Física Escolar e as Práticas Educativas: Estereótipos Masculinos/Femininos Documento
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Educaçâo Cidadã- Uma análise sobre as Motivações e Aspirações dos Alunos da ONG EDUCAFRO Documento
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Educação Corporativa: Evolução ou modismo Documento
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Educação Fisica no Estado Novo Documento
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Educação Física nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental: considerações sobre a formação dos professores Documento
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Educação Infantil no século XXI: a criança em período integral na escola Documento
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Educação Musical:Um Estudo a partir dos PCN-Arte e da Perspectiva de Professores Polivalentes do Ensino Fundamental Documento
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Educação a Distância, Polos e Avaliação Regulatória: Narrativas de um quebra-cabeças Documento
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Educação de jovens e adultos: a gestão de classes multisseriadas Documento
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Educação e Economia Solidaria: um estudo de cidadania Documento
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Educação e Tecnologia: desterritorialização do conhecimento e descentralização do saber na obra de Pierre Lévy Documento
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Educação e Violência: o universo dos desenhos animados televisivos em questão Documento
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Educação e a Assembléia de Deus no Brasil: Comparações, resultados, tendências Documento
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Educação matemática a distância Documento
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Educação para a Sustentabilidade: Uma visão da história da educação socioambiental no Brasil e o caso da REDECRIAR de Porto Alegre RS Documento
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Educação, Desigualdades e Diversidades: diálogos entre a dimensão subjetiva dos Direitos Humanos e a Educação Documento
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Educação, ciência e doutrinas religiosas: relações e repercussões para as escolas públicas Documento
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Educação, missão e gênero: as cartas de Martha Hite Watts (1881-1895) Documento
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Eleição para diretores em Diadema: entraves e avanços. Documento
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Elementos da obra freireana e da teologia da libertação nas décadas de 1950 a 1970: uma análise combinada de sua gênese e identidade Documento
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Engenheiros professores: Uma primeira aproximação de suas concepções sobre os saberes docente Documento
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Ensino Médio, Língua Portuguesa e Portal Educacional: percepções emergentes das narrativas de alunos inseridos em práticas de letramento digital. Documento
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Ensino Superior e formação humana : a perspectiva de professores do curso de pedagogia Documento
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Ensino profissionalizante: novas oportunidades para antigas opções Documento
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Ensino superior e sociedade brasileira: análise histórica e sociológica dos determinantes da expansão do ensino superior no Brasil (décadas de 1960/70). Documento
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Entrada na profissão: escolha pessoal ou imposição social? Documento
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Entre Muros, Grades, Escola e Privação de Liberdade: um diálogo com docentes da fundação casa de São Bernardo do Campo. Documento
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Erving Goffman, as interações no cotidiano escolar, desvendando o Estigma dentro da inclusão escolar Documento
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Escola de tempo integral: uma escola diferente ou a escola que faz a diferença? Documento
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Escola-de-ferro: um trem (des)governado pela "Reforma do Ensino Médio" Documento
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Estereótipos sociais de catadores de lixo: um estudo de caso Documento
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Extensão Universitária: O jogo entre as teorias institucionais e as motivações pessoais Documento
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FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM ATPC: UMA LEITURA A PARTIR DOS DADOS DO SARESP Documento
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FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS) E RELAÇÕES INTERPESSOAIS: UM ESTUDO EM SÃO BERNARDO DO CAMPO Documento
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FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM OLHAR PARA A SUBJETIVIDADE DOCENTE Documento
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FRACASSO ESCOLAR: AS ATITUDES DOS FAMILIARES FRENTE A ESTE FENÔMENO Documento
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Faculdade Zumbi dos Palmares -: "o quilombo do século XXI" ? Documento
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Fenomenologia e Educação: o corpo em poesia Documento
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Foem~ção continuada de professores Documento
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Formação Acadêmica e Profissional do Professor de Química Documento
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Formação Docente e Ensino Superior a Distância - Transição Paradigmática e os Impactos e Contribuições das Tecnologias de Informação e Comunicação Documento
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Formação Docente e Relações de Corpo, Gênero e Sexualidade: entendendo conceitos e refletindo ideias Documento
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Formação continuada de professores alfabetizadores:como aprende o professor? Documento
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Formação continuada na escola Documento
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Formação de Professores em Serviço: Uma experi~erncia da rede municipal de edducação de São Paulo Documento
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Formação do Enfermeiro: cuidar de outrem, cuidar de si Documento
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Formação do docente para EAD Documento
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Formação e atuação dos professores indígenas da aldeia Piaçaguera Documento
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Formação e prática docente de professores de inglês em curso livre: um estudo das representações sociais. Documento
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Gamificação de experiências de aprendizagem em biologia: desafios e possibilidades no ensino médio Documento
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Genero e Educação: uma analise da produção do GT 23 da ANPED Documento
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Gestão Compartilhada na Escola Documento
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Gestão da Cultura na Universidade: O Núcleo de Arte e Cultura da Universidade Metodista de São Paulo. Documento
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GÊNERO, RAÇA, DISCRIMINAÇÃO: O TOM DA COR NA DIREÇÃO DA ESCOLA PÚBLICA. Documento
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HISTÓRIAS DE VIDA E MEMÓRIAS LITERÁRIAS: Um estudo sobre a prática. Documento
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HTPC: horário de trabalho pedagógico coletivo ou horário de trabalho perdido? Documento
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História e Memória da Escola Normal Particular do Instituto Santa Teresa de Lorena(1964-1974) Documento
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História e Memórias de uma escola maranhense: Colégio Santa Teresa Documento
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Histórias de Vida de educadores de EJA: um caminho para a (auto)formação Documento
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INCLUSÃO NA ESCOLA PRIVADA: DESAFIOS DO PROFESSOR DE ENSINO FUNDAMENTAL II NA CIDADE DE SÃO PAULO Documento
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INCLUSÃO: O que a escola tem a aprender com a família? Documento
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ISEB (INSTITUTO SUPERIOR DE ESTUDOS BRASILEIROS): A DIMENSÃO PEDAGÓGICA DA AÇÃO IDEOLÓGICA DE UMA INSTITUIÇÃO CULTURAL DO PERÍODO DE 1955 A 1964 Documento
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Ideologia do Trabalho nos livros didáticos na República Velha (1910-1930) Documento
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Inclusão escolar e neoliberalismo : desafios e contradições nas políticas de formação de professores para a eduação básica Documento
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Influências do discurso e do comportamento docente na aquisição da linguagem da criança Documento
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Infância, Formação e Experiência: um olhar para os processos formativos das educadoras e educadores de educação infantil Documento
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Interdisciplinaridade: as causas das dificuldades de implementação do novo Ensino Médio brasileiro e do trabalho docente Documento
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Justiça Restaurativa: um estudo exploratório a partir da perspectiva do Professor Mediador Escolar e Comunitário Documento
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Juventude, juventudes: construção da política municipal para jovens de São Lourenço - MG Documento
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LINGUAGEM CINEMATOGRÁFICA E A EDUCAÇÃO: UM DIÁLOGO POSSÍVEL PARA A FORMAÇÃO DO EDUCADOR Documento
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Linguagens e corpos na interação de alunos e professores no ensino médio. Documento
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Luto Na escola: um cuidado necessário! Documento
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MEMORIAIS FORMATIVOS COMO RECURSO AVALIATIVO NO ENSINO SUPERIOR DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Documento
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METODOLOGIAS ATIVAS E TDIC NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: UM OLHAR SOBRE A FORMAÇÃO E O TRABALHO DOCENTE NO CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM HOTELARIA Documento
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Matemática se aprende brincando?! Jogos Eletrônicos como uma possibilidade de Ensino Documento
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Mestre em Educação Documento
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Mudanças de prática pedagógica de professoras egressas de um curso de formativo Documento
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NARRATIVAS DE PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: A TRAJETÓRIA DO PROFESSOR DIGITAL Documento
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NARRATIVAS E “PEDAGOGIA DA ADMIRAÇÃO”: DESAFIOS COM NOVAS TECNOLOGIAS Documento
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NOVAS TECNOLOGIAS NA FORMAÇÃO DE EDUCADORES: UM ESTUDO DA PRÁTICA DOCENTE NO CURSO DE PEDAGOGIA Documento
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Narrativas de experiências de docentes e discentes com uso de tecnologia Documento
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Narrativas e 'Pedagogia da Admiração Documento
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Nascidos no Silêncio: as relações entre filhos ouvintes e pais surdos na educação Documento
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Necessidades e desafios de uma prática educativa: a Escola de Esportes Olimpíadas 2004 e suas contribuições à formação do educador Documento
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Negação da Corporalidade na Pedagógica Brasileira e Possibilidades de Libertação a partir de Culturas Populares Revolucionárias Documento
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Nina Horta: os saberes pelos sabores - cozinha e educação. Documento
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NÚMEROS, CONCEITOS E OPERAÇÕES - Buscando caminhos para superar a ineficiência do ensino de matemática na Educação Básica Documento
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O ALUNO DE ODONTOLOGIA:UM OLHAR PARA O CURRICULO VIVIDO Documento
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O Aparelho (Estigmatizador) Escolar e a Educação Compensatória: um estudo sobre os programas de auxilio pedagógico. Documento
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O Banco Mundial e a Educação no Brasil - Estudo Realizado a Partir das Teses Defendidas Na Universidade Estadual de Campinas no Período de 1995 à 2007 Documento
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O BÔNUS PROFESSOR Documento
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O CORPO NA FORMAÇÃO DOCENTE EM EDUCAÇÃO FÍSICA: DO MECANICISMO A MOTRICIDADE HUMANA Documento
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O Coordenador Pedagógico e a Formação Continuada dos Profissionais que atuam em Creches: Possibilidades e Desafios Documento
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O Currículo de Arte - A Linguagem do Teatro para os anos iniciais do Ensino Fundamental no Estado de São Paulo Documento
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O DIRETOR ESCOLAR E A IDÉIA DE DEMOCRACIA: UM OLHAR A PARTIR DA FORMAÇÃO Documento
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O ENSINO DA FILOSOFIA NAS DIRETRIZES DE JEAN MAUGÜÉ E NO HISTORICISMO DO PENSAMENTO DE JOÃO DA CRUZ COSTA: PIONERISMO NA UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO Documento
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O PIBID - Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência e a crise das Licenciaturas: o caso de um Curso de Pedagogia a Distância Documento
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POLÍTICAS DE VALORIZAÇÃO DOCENTE: UM ESTUDO DOS ESTATUTOS E DOS PLANOS DE CARREIRA E REMUNERAÇÃO DE DOIS MUNICÍPIOS DO GRANDE ABC Documento
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POLÍTICAS PÚBLICAS VOLTADAS PARA A FORMAÇÃO DO LEITOR: O PROJETO HORA DA LEITURA Documento
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PROFESSOR DE INGLÊS: UM OLHAR SOBRE A ATUAÇÃO DOCENTE E PROFISSIONAL Documento
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PROFESSORAS BEM-SUCEDIDAS SÃO PROFESSORAS REFLEXIVAS?! A PRÁTICA DA REFLEXIVIDADE NAS AÇÕES PEDAGÓGICAS DE PROFESSORAS NOS ANOS INICIAIS DE ESCOLARIDADE Documento
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PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS DE CURSOS DE TECNÓLOGOS: UMA DISCUSSÃO DOS SABERES DOCENTES Documento
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PROFISSIONAL ARQUITETO E PROFESSOR ARQUITETO: UMA DISCUSSÃO DA DOCÊNCIA UNIVERSITÁRIA Documento
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PROPOSTA DE EDUCAÇÃO EM VALORES HUMANOS PARA A CIDADANIA: A AÇÃO VOLUNTÁRIA Documento
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Papéis sociais dos tutores em cursos de licenciatura ead: um estudo sobre as representações sociais Documento
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Permacultura e educação (não)formal Documento
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Progressão Continuada: os descompassos entre a concepção sobre avaliação, a atuação, e a formação continuada de professores Documento
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Projetos Educativos como Facilitadores do Processo Ensino-Aprendizagem Documento
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Prática reflexiva crítica no ensino fundamental: saberes mobilizados Documento
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RAZÕES DA LÍNGUA: CULTURA E ENSINO DE INGLÊS Documento
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RI MELHOR QUEM RI NA SALA DE AULA? UM ESTUDO SOBRE A PERCEPÇÃO DO RISO POR ALUNOS E PROFESSORES Documento
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Readaptação Docente: Trajetória e Identidade Documento
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Redes conectadas: o ensino-aprendizagem de millennials em língua inglesa Documento
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Relação Professor-Aluno sob o olhar da professora de educação Infantil: um estudo a partir de Pichon-Rivière Documento
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Relações entre educação escolar e vida infantil:revisitando John Dewey Documento
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Representação social sobre a educação infantil - as vozes das professores Documento
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Representações Sociais : para além da identidade do Pedagogo Docente Documento
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SAÚDE E ESCOLA: UM ESTUDO DO COTIDIANO Documento
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SELFIE DE PROFESSORES DE IDIOMAS: PERCEPÇÕES DE EXPERIÊNCIAS VIVIDAS NA APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA Documento
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SEMEANDO A CIDADANIA: um estudo sobre a formação e a atuação de educadoras sociais em prol do letramento. Documento
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SUBJETIVIDADE DO ALUNO NEGRO E A REPRESENTATIVIDADE MIDIÁTICA TELEVISIVA Documento
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SURDOCEGOS E OS DESAFIOS NOS PROCESSOS SOCIOEDUCATIVOS: OS MEDIADORES E A TECNOLOGIA ASSISTIVA Documento
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Saberes e práticas docentes em cursos de lato sensu Documento
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Sala de recursos em São Bernardo do Campo: possibilidades e limites do apoio educacional especializado na construção de uma escola inclusiva Documento
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Semear melodia, colher melodia. Documento
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Ser docente: Um estudo sobre as representações sociais de enfermeiros que atuam como professores no ensino técnico em enfermagem. Documento
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Ser professor: um estudo sobre a constituição identitária profissional do enfermeiro docente Documento
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Ser-professor: construção de identidade em processo auto-formativo Documento
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Sindicato dos Professores da Rede Pública de Educação do Estado de São Paulo: Documento
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Sou CP, e agora? Um estudo sobre o papel do coordenador pedagógico como formador de professores de educação infantil no Município de São Paulo Documento
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Tendências Ideológicas e Função Social da Educação em Museus de São Paulo Documento
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Teoria e Prática nas Diretrizes Curriculares para Formação de Professores: percepção dos coordenadores de curso de licenciatura em matemática Documento
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Tolerância:Limites e possibilidades na educação; um estudo dos Parâmetros Curriculares Nacionais - Pluralidade Cultural Documento
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Tradição & Inovação: Competências Tecnologicas na prática educacional Documento
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Trajetória de alunos do Prouni no contexto da expansão da democratização do ensino superior no Brasil Documento
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Trajetória de jovens adultos com HIV: memórias e experiências da adolescência no ambiente escolar Documento
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Transgressão Curricular: um estudo a partir da atual transição paradigmática no contexto escolar Documento
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Travessias Educativas em comunidades ribeirinhas da Amazônia Documento
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UM ESTUDO SOBRE O "PROGRAMA LER E ESCREVER" DA REDE PÚBLICA DO ESTADO DE SÃO PAULO Documento
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UM OLHAR NA EDUCAÇÃO, AS CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DOS NOVOS ADMINISTRADORES Documento
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UMA ANÁLISE SOCIOLÓGICA DA FORMAÇÃO DE LIDERANÇA ENTRE OS ESTUDANTES NA EDUCAÇÃO BÁSICA Documento
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Um estudo de caso na formação continuada dos professores de Educação Infantil através do curso Encontros de Leitura modificou a prática pedagógica da Literatura Infantil no Município de Sinop/MT? Documento
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Um estudo do processo de construção democrática em uma escola do sistema S Documento
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Uso das Metodologias Ativas no Ensino da Língua Inglesa: Um Estudo de Caso Documento
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VOLTAR À ESCOLA: O PERFIL SOCIAL E AS EXPECTATIVAS DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Documento