Revista Brasileira de Ensino de Física (São Paulo)
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A circulação de pessoas, ideias e técnicas: a FFCL da USP no início das pesquisas de Física Nuclear no Brasil.
45:1-16.
2023-01-01
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A física e a música do fagote.
45:1-11.
2023-01-01
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A linguagem, a epistemologia e o ensino conceitual da dualidade onda-partícula.
45:1-12.
2023-01-01
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Algoritmos simplificados de hologramas computacionais: II - para geração de feixes e vórtices ópticos.
45:01-16.
2023-01-01
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Análise do movimento de projéteis na presença de forças dissipativas para o regime de altas velocidades.
45:0060-e20230060-6.
2023-01-01
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Canhão de Gauss.
45:e20220161-1-e20220161-9.
2023-01-01
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Caos determinístico: uma abordagem com o software Insight Maker focada em discussões sobre determinismo e previsibilidade.
45:e20230028.
2023-01-01
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Caracterização do momento magnético de ímãs de neodímio e uma abordagem didática para anomalia (g-2) do múon.
45:e20230181-e20230181-11.
2023-01-01
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Chaotic dynamics in memristive circuits.
45:1-7.
2023-01-01
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Classical and quantum systems with position-dependent mass: An application to a Mathews-Lakshmanan-type oscillator.
45:e20230172.
2023-01-01
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Close relation between the integrating factor and the Green function for first-order differential equations.
45:e20230052.
2023-01-01
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Conceitos de espaço, tempo e movimento na Mecânica Clássica e na Teoria da Relatividade.
45:e20220321.
2023-01-01
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Construção de um medidor de campo magnético para utilização em processos de geração e manipulação de correntes puras de spin.
45:e20230105-1-e20230105-9.
2023-01-01
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Contribuições pioneiras à Física de Plasmas no Brasil.
45:e20230009.
2023-01-01
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Demonstrações simples de desigualdades de Bell.
45:e20220324.
2023-01-01
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Desenvolvimento de uma máquina de raios X, um detector Geiger e um goniômetro de baixo custo para estudo sobre raios X.
45:e20230073-1-e20230073-9.
2023-01-01
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Diferentes níveis de hipóteses científicas: uma proposta para discutir fatores epistêmicos e sociais das Ciências na formação de professores de Física a partir de fontes históricas.
45:e20220330.
2023-01-01
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Enhancing Learning of the Grad-Shafranov Equation through Scientific Literature: Part 1 of a Physics Education Series.
45:e20230104-e20230104-10.
2023-01-01
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Escoamento lateral em cano de PVC: uma comparação entre modelos.
45:e20230044-1-e20230044-1.
2023-01-01
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Estudo da Lei de Ampere com a hipótese do condutor de comprimento finito Ampere?s Law study with the finite length wire hypothesis.
45:273.
2023-01-01
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Examinando a existência de estados ligados em um poço quadrado aplicando um método simples.
45:e20230034-e20230034-5.
2023-01-01
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Força de Coriolis e as grandes navegações do século XV.
45:e20220260.
2023-01-01
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Função exponencial generalizada complexa paraargumento real.
45:e20230095-e20230095-11.
2023-01-01
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Generalização para o desvio angular em um prisma de base triangular em meios externos distintos.
45:e20230086.
2023-01-01
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Imageamento Óptico com Fotodetector de Elemento Único.
45:e20230180.
2023-01-01
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Integrating Scientific Literature to Enhance Learning of the Grad-Shafranov Equation: Part 1 of a Physics Education Series.
45:e20230104.
2023-01-01
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Integração de atividades computacionais e experimentais: uma alternativa utilizando o paradoxo da queda livre.
45:e20230082.
2023-01-01
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Interação de uma partícula quântica eletricamente carregada com um campo magnético clássico.
45:20220308.
2023-01-01
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Interdisciplinary analysis of bank erosion and formation of river meanders: insights into the dynamics of non-inertial reference frames and implications for river management.
45:01-07.
2023-01-01
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Introdução ao grupo SO(4) com aplicações à Física: transformação de Galilei e átomo de hidrogênio.
45:e20230012.
2023-01-01
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Introdução à Física do Monopolo Magnético: uma abordagem clássica.
45:e20220321.
2023-01-01
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Louis de Broglie?s discussion on the equivalence between relativistic principles of entropy maximization and least action.
45:e20230074.
2023-01-01
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Magnetic field measurements using mobile phones: programming and experiments.
45:1-7.
2023-01-01
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Matéria Escura no Ensino Médio.
45:e20220334.
2023-01-01
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Maximizing tangential frictional forces effects in bidimensional collisions: a study of the tangent restitution coefficient through a video analysis approach.
45:1-5.
2023-01-01
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Medidas quânticas: abordagem experimental de medidas POVM em polarização com feixe laser intenso.
45:e20220285.
2023-01-01
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O Céu Noturno é Realmente Escuro?.
45:e20230144.
2023-01-01
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O Sistema de Mundo de Newton e as geometrias não-euclidianas no século XIX: relações possíveis?.
45:e20220289-e20220289-9.
2023-01-01
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O nascimento da matéria (da qual nós estamos feitos): bariogênese no Universo primordial.
45:e20220304.
2023-01-01
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O papel do amortecimento e das condições iniciais nas oscilações subamortecidas.
45:e20220221-1-e20220221-9.
2023-01-01
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Obtenção e análise de laços de histerese magnética: uma inserção de estudantes em pesquisas de magnetismo.
45:e20230126.
2023-01-01
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On the Foucault pendulum.
45:e20220325.
2023-01-01
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One Hundred Years Later: Stern-Gerlach Experiment and Dimension Witnesses.
45:e20220227.
2023-01-01
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Oscilador harmônico simples, série e transformada de Fourier e operador de Sturm-Liouville - uma breve discussão.
45:e20230046-e20230046-8.
2023-01-01
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Paradoxo do capacitor e haste.
45:e20230078.
2023-01-01
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Paradoxos da Relatividade.
45:e20230058.
2023-01-01
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Pesquisa em Física no Recife: um caso de sucesso brasileiro.
45:e20230130-1-e20230130-4.
2023-01-01
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Possible scenarios transgressing the nondegeneracy theorem.
45:e20230018.
2023-01-01
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Principais contribuições responsáveis pela descoberta dos raios X: a estirpe coletiva da ciência.
45:e20230016-e20230016-17.
2023-01-01
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Princípios fisicos básicos do exame de tomografia de coerência óptica.
45:e20230125.
2023-01-01
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Quantum Hall effect: from the drude conductivity model to the Chern-Simons field description.
45:e20230042.
2023-01-01
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Reinventando o método de Eratóstenes.
45:e20220307.
2023-01-01
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Resenha - Teaching Einsteinian physics in schools: an essential guide for teachers in training and practice de Magdalena Kersting e David Blair.
45:e20220250.
2023-01-01
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Rolamento de uma roda sobre uma rampa cicloide.
45:e20220274-e20220274-6.
2023-01-01
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Scattering length and effective range of microscopic two-body potentials.
45:e20230079.
2023-01-01
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Simulações de condução de calor unidimensional com o software Maxima.
45:e20220181.
2023-01-01
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Simulações de experimentos didáticos em física médica com TOPAS MC.
45:20220231-e20220231-9.
2023-01-01
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Solution for the simple harmonic oscillator problem via unilateral Fourier transform.
45:e20220318.
2023-01-01
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Solução numérica da equação de Laplace através do método da relaxação.
45:1-8.
2023-01-01
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Standard twist and non-twist maps.
45:e20220333.
2023-01-01
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Tecnologias no ensino de física: gerador com motor de máquina de lavar.
45:1/ e20220305-11.
2023-01-01
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Teoremas de Nöther: um estudo.
45:e20230091.
2023-01-01
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Um diagnóstico da formação inicial de professores da área de Ciências da Natureza na perspectiva do Ensino de Astronomia.
45:e20230110.
2023-01-01
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Um estudo de modelos mecânicos em problemas de perseguição.
45:1-7.
2023-01-01
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Um estudo quantitativo sobre a intenção de persistência de estudantes de licenciatura em Física de uma universidade pública brasileira embasado no Modelo da Motivação da Persistência de Vincent Tinto.
45:e20220259.
2023-01-01
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Um olhar para a disciplina curricular Cultura Digital do Novo Ensino Médio: a relação das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação e o Ensino de Física.
45:1.
2023-01-01
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Um resgate histórico-epistemológico do átomo de Bohr: uma gênese nem sempre contada e suas implicações ao ensino de ciências.
45:e20230039-1-e20230039-17.
2023-01-01
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Uma introdução pedagógica às transéries ressurgentes.
45:e20210273.
2023-01-01
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Uma introdução à interação eletrodinâmica entre Júpiter e os satélites Galileanos.
45:e20220278.
2023-01-01
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Uma proposta de medida de g inspirada em exercício de texto didático do professor Moysés Nussenzveig.
45:e20230075-5.
2023-01-01
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Íons Aprisionados como Arquitetura paraComputação Quântica.
45:e20220218.
2023-01-01
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A Função Relativística de Distribuição de Velocidades de Maxwell-Jüttner.
44:e20210271.
2022-01-01
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A analogia entre ondas eletromagnéticas e elastodinâmica linear.
44:e20220051.
2022-01-01
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A câmara de nuvens como estratégia pedagógica para o ensino de raios cósmicos.
44:e20210397-1-e20210397-7.
2022-01-01
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A degenerescência do gás de elétrons e sua importância em Astrofísica.
44:58.
2022-01-01
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A equivalência entre o Princípio de Maximização de Entropia e o Princípio de Minimização de Energia.
44:e20210407-e20210407-13.
2022-01-01
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A gentle introduction to scaling relations in biological systems.
44:e20210291-1.
2022-01-01
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A questão dos modelos no ensino de Mecânica Quântica: a equação de Schrödinger para partículas de spin semi-inteiro.
44:1-10.
2022-01-01
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A simple mathematical model underlying Keller?s individualized teaching method.
44:1-e20210344-7.
2022-01-01
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A teoria lunar de Ptolomeu e a determinação da posição da Lua e sua distância à Terra.
44:e20220092-1-e20220092-15.
2022-01-01
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A teoria mesônica e os jovens físicos brasileiros: a organização da física de partículas como campo de pesquisas (1944-1951).
44:e20220043-e20220043-20.
2022-01-01
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Aerodinâmica de autos para o ensino médio na abordagem dos Três Momentos Pedagógicos.
44:e20210437.
2022-01-01
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Algoritmos Quânticos usando o Qiskit: Uma abordagem para o ensino de informação e computação quântica.
44:e20210290.
2022-01-01
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Algoritmos quânticos com IBMQ Experience: Algoritmo de Deutsch-Jozsa.
44:e20210333.
2022-01-01
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Algoritmos simplificados de hologramas computacionais: I - para geração de imagens 3D.
45:01-11.
2022-01-01
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Analyzing Atmospheric Pressure Variations in Time and Height: a Didactic Proposal Employing a Smartphone Barometer.
44:e20210422.
2022-01-01
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Animações de conceitos da teoria de erros usando Manim/Python.
44:e20210239.
2022-01-01
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Análise de um circuito de corrente constante através dos conceitos da eletrostática.
44:20210383.
2022-01-01
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Análise de uma abordagem histórica e conceitual para a gravitação universal: sentidos produzidos por estudantes em um curso de licenciatura.
44:e20220126.
2022-01-01
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Análogos eletrônicos de dispositivos ópticos em grafeno: da junção p-n à lente de Veselago.
44:e20220132-e20220132-13.
2022-01-01
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Applications of the Numerov method to simple quantum systems using Python.
44:e20220098.
2022-01-01
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As investigações sobre radioatividade ambiental realizadas em Guarapari pelo padre jesuíta Francisco Xavier Roser (1956?1967).
44:e20210435-1-e20210435-17.
2022-01-01
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As piores questões de Física do ENEM: Uma análise psicométrica das edições de 2009 a 2019.
44:e20220140-1-e20220140-19.
2022-01-01
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Aspectos do Sol observados em diferentes faixas espectrais.
44:e20210405.
2022-01-01
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Assimetria matéria-antimatéria - a violação de CP em interações fortes e fracas.
44:1.
2022-01-01
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Ciência e reparação: 100 anos das Contribuições de Lise Meitner para o Efeito Auger.
44:20220103-e20220103-8.
2022-01-01
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Comparação de diferentes métodos para o cálculo de sistemas ópticos reais nos cursos de graduação.
44:e20220142.
2022-01-01
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Comparison between different methods for the ray tracing of real optical systems in undergraduate courses.
44:e20220142-1.
2022-01-01
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Computational algorithm from the Huygens-Fresnel?s diffraction integral for two-dimensional holographic reconstruction.
44:1-4.
2022-01-01
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Construção de um dispositivo para obtenção da impedância elétrica de sistemas utilizando Arduinos.
44:e20210323-e20210323-7.
2022-01-01
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Cost-Based Approach to Complexity: A Common Denominator?.
44:2021-0279.
2022-01-01
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Da Lei de Titius-Bode ao embate entre a Matéria Escura e a Dinâmica de Newton Modificada: uma trajetória epistemológica pela Astronomia.
44:1.
2022-01-01
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Da comunicação à informação: quando a prática se sobrepõe à teoria.
44:1.
2022-01-01
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David Bohm e a Mecânica Quântica: o Todo e o Indiviso.
44:e20220102.
2022-01-01
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Demystifying Quantum Mechanics.
44:e20210433.
2022-01-01
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Desenvolvimento de um experimento controlado remotamente e um simulador tridimensional para demonstrar a lei do inverso do quadrado.
44:e20210400-1-e20210400-9.
2022-01-01
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Desenvolvimento de um experimento didático operável remotamente para o ensino de termometria: um método para a determinação do coeficiente de dilatação linear do cobre baseado em efeito Joule.
44:e20220125.
2022-01-01
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Desenvolvimento e utilização de um aplicativo móvel brasileiro para videoanálise: -Videoanalisando-.
44:e20220058.
2022-01-01
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Determinação da Velocidade das Ondas Extensionais em Hastes Metálicas Delgadas.
44:1-12.
2022-01-01
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Determinação de características mecânicas de folhas de papel utilizando a técnica de tomografia por coerência óptica, e suas aplicações na área forense.
44:1-12.
2022-01-01
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Diferentes proposições do princípio da incerteza para posição e momentum: integrando formalismo matemático, fenomenologia e interpretações no ensino da teoria quântica.
44:e20210298.
2022-01-01
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Discretização: Uma discussão analisando o oscilador harmônico simples.
44:77.
2022-01-01
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Distribuições de probabilidade.
44:e20210424.
2022-01-01
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Efeito Faraday: entre a atividade óptica natural e a teoria dos elétrons.
44:e20210395-1-e20210395-34.
2022-01-01
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Efeito da evaporação num termômetro secando.
44:e20220225.
2022-01-01
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Elementary Solution of Kepler Problem (and a few other problems).
44:e20210365.
2022-01-01
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Ensino de física em tempos de pandemia: Instrução remota e desempenho acadêmico.
44:e20210329.
2022-01-01
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Entre considerações físicas e geométricas: um estudo sobre as hipóteses astronômicas na primeira parte da obra Astronomia Nova de Johannes Kepler.
44:1-14.
2022-01-01
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Espalhamento de luz e o Efeito Tyndall: um laboratório instrucional em nível de graduação.
1:1-e20220268-7.
2022-01-01
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Estimando a aceleração da expansão do Universo com o SimECosmo.
44:20220143.
2022-01-01
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Estudo do Universo de Friedmann partindo de conceitos Newtonianos.
44:e20220196-e20220196-8.
2022-01-01
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Estudo introdutório sobre resistência do ar: uma abordagem integrada entre modelagem e experimentação para graduandos.
44:1.
2022-01-01
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Experimental study of coupled oscillations on a Slinky Wilberforce pendulum.
44:e20220037-1-e20220037-7.
2022-01-01
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Experimento de baixo custo para o ensino de física óptica: o caso da Lei de Malus.
44:2021-0423.
2022-01-01
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Experimentos portáteis para Aprendizagem sobre as Leis da Óptica Geométrica com Metodologia ISLE.
44:0084-07.
2022-01-01
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Experimentos portáteis para aula sobre indução eletromagnética, geradores e motores.
44:0388.
2022-01-01
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Fourier revisitado: um modelo simplificado para o efeito estufa.
44:1-8.
2022-01-01
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Gamificação como design instrucional.
44:1-11.
2022-01-01
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Gleb Wataghin e a pesquisa sobre os chuveiros penetrantes de raios cósmicos em São Paulo (1939-1949).
44:e20220151-18.
2022-01-01
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Introduzindo aprendizado de máquina em cursos de física: o caso do rolamento no plano inclinado.
44:1.
2022-01-01
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Investigações sobre as possibilidades de reconhecer apropriações indevidas da Mecânica Quântica: o papel da divulgação científica.
44:1-16.
2022-01-01
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Just-in-Time Teaching para o Ensino de Física e Ciências: uma Revisão Sistemática da Literatura.
44:1.
2022-01-01
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Lançamento de uma sonda atmosférica de baixo custo.
44:1-7.
2022-01-01
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Learning Deep Learning.
44:1.
2022-01-01
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Levantamento de Recursos Didáticos para o ensino e aprendizagem de Cosmologia.
44:184-200.
2022-01-01
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Levantamento de recursos e uma avaliação atual do Ensino de Astrofísica Estelar.
44:e20210226.
2022-01-01
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Licenciatura em Física com Ênfases: uma opção no Contexto da BNCC.
44:e20220071.
2022-01-01
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Low-Cost Measurement of Electromagnetic Leakeage in Domestic Appliances Using Software-Defined Radios.
44:1-6.
2022-01-01
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Maquete para o ensino do imageamento da superfície da Terra por satélites de observação.
44:e20220136-1-e20220136-6.
2022-01-01
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Matriz de referência como instrumento de apoio ao professor na condução do ensino de mecânica quântica para a licenciatura em física.
44:1-16.
2022-01-01
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Max Planck?s Determination of the Avogadro Constant.
44:e20220066.
2022-01-01
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Mecânica Clássica Conformável: uma revisão pedagógica.
44:1.
2022-01-01
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Medida da velocidade do som através da análise dos modos acústicos ressonantes utilizando um celular.
44:e20220207.
2022-01-01
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Mestrado Nacional Profissional em Ensino de F´ısica: uma hist´oria de sucessoo; um futuro promissor.
44:e20210392.
2022-01-01
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Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física: uma história de sucesso; um futuro promissor.
44:01.
2022-01-01
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Modelo analítico para instrumentos musicais de cordas dedilhadas.
44:1-10.
2022-01-01
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Modelo de associação de molas em sistemas atômicos bidimensionais.
44:e20220040-1-e20220040-9.
2022-01-01
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Modelo padrão: uma análise dos Livros Didáticos do PNLD para identificar conceitos relacionados a Física de Partículas Elementares.
44:e20220153-e20220153-16.
2022-01-01
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Modelo teórico para levantamento e organização de subsunçores no âmbito da Aprendizagem Significativa.
44:1-13.
2022-01-01
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Modelos de polímeros utilizando o Hamiltoniano de tight-binding.
44:1-13.
2022-01-01
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More on the quantum harmonic oscillator via unilateral Fourier transform.
44:e20220038.
2022-01-01
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Motion in rotating Earth: exact solutions and second-order effects of noninertial forces.
44:e20210369.
2022-01-01
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Motivação e eficiência em estratégias de ensino de física no nível médio.
44:1-10.
2022-01-01
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New analytical results on the study of aircraft performance with velocity dependent forces.
44:e20210410-4.
2022-01-01
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Não localidade em Teoria de Campos e aplicações.
44:e20220166.
2022-01-01
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O Ensino de Física à luz dos livros didáticos (Da Reforma Capanema à Lei 5692/1971).
44:1-16.
2022-01-01
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O Escurecimento de limbo via modelagem de trânsitos e inferência bayesiana.
44:1-44.
2022-01-01
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O critério de estabilidade de Rayleigh para órbitas circulares em gravitação newtoniana e relatividade geral.
44:e20220247.
2022-01-01
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O ensino do movimento retrógrado de Marte utilizando o software Stellarium e videoanálise.
44:e20220158-1-e20220158-6.
2022-01-01
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O impacto do MNPEF no desenvolvimento científico do Tocantins.
44:e20220128-e20220128.
2022-01-01
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O transformador: teoria, construção e análise do rendimento.
44:1-13.
2022-01-01
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Ondas gravitacionais de buracos negros coalescentes: um estudo quantitativo a partir de física básica.
44:0004.
2022-01-01
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Online teaching modality in a pandemic time: the opinion from a group of undergraduate physics students.
44:e20210431.
2022-01-01
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Os 10 anos da detecção do bóson de Higgs: Passado, Presente e Futuro.
44:e20220251.
2022-01-01
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Pequena introdução a QFT.
44:e20220029-1-e20220029-13.
2022-01-01
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Potência e força eletromotriz em um gerador didático de corrente alternada.
44:1-9.
2022-01-01
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Quantum Finance: um tutorial de computação quântica aplicada ao mercado financeiro.
44:e20220099.
2022-01-01
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Quebra espontânea de simetria e mecanismo de Higgs: uma abordagem a partir dos osciladores harmônico simples e anarmônico..
44:1-8.
2022-01-01
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Resenha - O fim das certezas - tempo, caos e as leis da natureza de Ilya Prigogine.
44:e-20220013-1-e-20220013-4.
2022-01-01
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Resolvendo numericamente equações diferenciais fracionárias.
44:1-e20210426-12.
2022-01-01
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Revisitando o Experimento de Eratóstenes: medida do raio de Terra.
44:e20210354.
2022-01-01
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Revisitando o velho problema do trem relativístico que entra (ou não) em uma garagem.
44:e20220162.
2022-01-01
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Sobre vagalumes, pedestres e neurônios: a sincronização de osciladores de fase.
44:e20210368-e20210368-9.
2022-01-01
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Solução de um potencial exponencial via superálgebra.
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2022-01-01
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Some comments on integrals involving the Dirac delta function.
44:e20210378.
2022-01-01
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Stellector: um explorador do céu noturno guiado por laser para o ensino de astronomia.
44:e20220034.
2022-01-01
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Structure of the analytical theories of heat.
44:e20220008.
2022-01-01
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Structure of the theories of probability.
44:e20220087.
2022-01-01
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Teoria da medida, decoerência e a interpretação de Montevidéu da mecânica quântica.
44:1.
2022-01-01
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The wave beating produced by circular plane pistons.
44:e20220061.
2022-01-01
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Theories of motion and matter from Aristotle to Galileo.
44:e20220236.
2022-01-01
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Uma Bobina de Tesla de alta potência para o ensino de física.
44:20220059-20220059-19.
2022-01-01
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Uma Visão da Ciência das Redes sobre o Instituto Nacional de Ciência e Tecnologia em Informação Quântica (INCT-IQ).
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2022-01-01
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Uma abordagem contextualizada da física no curso de Engenharia Ambiental e Sanitária.
44:1-e20210335-10.
2022-01-01
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Uma reconstrução didática da apresentação original do Teorema de Bell: Sobre o Paradoxo de Einstein, Podolsky e Rosen.
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2022-01-01
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Uso do BBC micro: bit como acelerômetro em atividades experimentais para o ensino de física.
44:e20210240-1.
2022-01-01
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Velocidade instantânea: uma proposta de ensino inspirada em Galileu.
44:e20220203.
2022-01-01
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Visualização dos campos elétrico e magnético em guias de ondas retangulares.
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2022-01-01
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Yang-Mills-Shaw e as equações de Maxwell não-Abelianas.
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2022-01-01
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pyPEN: uma interface gráfica user-friendly para simulação Monte Carlo em física médica.
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2022-01-01
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A Astronomia em currículos da formação inicial de professores de Física: uma análise diagnóstica.
43:1.
2021-01-01
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A Astronomia em currículos da formação inicial de professores de Física: uma análise diagnóstica Astronomy in curricula for the initial training of physics teachers: a diagnostic analysis.
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A Física de um Desinfector com Radiação UV-C.
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A Origem dos Planetas: Catorze bilhões de anos de evolução cósmica.
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2021-01-01
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A Poluição Sonora e o Ensino de Física.
43:1-8.
2021-01-01
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A contrastação empírica de um modelo teórico sobre o movimento de corpos com massa variável como uma forma de promover discussões epistemológicas em aulas de Física.
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2021-01-01
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A descontinuidade do campo elétrico em uma distribuição superficial e esférica de cargas: um invariante topológico..
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A física estatística da turbulência.
43:1.
2021-01-01
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A história que o filme Radioactive não conta e a percepção de alunos de licenciatura em física.
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2021-01-01
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A importância do conceito da radiação solar na educação básica: a percepção de alunos do ensino médio sobre a temática.
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2021-01-01
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A manobra assistida por gravidade abrindo as portas para o sistema solar exterior.
43:9.
2021-01-01
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A matematização dos estudos elétricos antes de Coulomb: as contribuições de Johann Euler no século XVIII, acompanhada de uma tradução comentada de seu Recherches sur la Cause Physique de l?Electricité.
43:e20200396.
2021-01-01
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A numerical procedure to solve Poisson?s equation in spherical coordinates.
43:1-e20210019-7.
2021-01-01
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A quarta dimensão: da sua natureza espacial na geometria euclidiana à componente tipo tempo de variedades não euclidianas.
43:e20210034.
2021-01-01
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About the decay of the neutral Kaon into three Pions in the book: The Feynman Lectures on Physics.
43:e20210181-1.
2021-01-01
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Alguns antecedentes medievais da cinemática moderna.
43:e20210061-e20210061-14.
2021-01-01
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An alternative way to present a relativistic Lagrangian definition.
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2021-01-01
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Análise de temas, teorias e métodos em dissertações e produtos educacionais no MNPEF.
43:1-11.
2021-01-01
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Análise de uma corrida de 100 metros rasos.
43:e20210265.
2021-01-01
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Análise de uma experiência híbrida no ensino de Física 1.
43:1-10.
2021-01-01
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As contribuições dos aspectos da complexidade para um ensino de física mais crítico.
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2021-01-01
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As transformações conformes como auxílio às resoluções dos problemas de física.
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2021-01-01
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Bosons vs. Fermions - A computational complexity perspective.
43:e20200403.
2021-01-01
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Campos clássicos no plano nulo.
43:e20210200-e20210200-29.
2021-01-01
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Chua?s oscillator: an introductory approach to chaos theory.
43:e20200437-2-e20200437-7.
2021-01-01
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Circuitos Resistivos Simétricos: uma Abordagem Experimental.
43:e20210012.
2021-01-01
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Complexidade em Astronomia e Astrofísica.
43:e20200418-1-e20200418-18.
2021-01-01
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Complexidade na Física e seu Ensino: Apresentação da Edição Especial.
43 Supl.1:1-16.
2021-01-01
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Computação Quântica Adiabática: Do Teorema Adiabático ao Computador da D-Wave.
43:e20210049.
2021-01-01
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Computação quântica: uma abordagem para a graduação usando o Qiskit.
43:e20210033-1.
2021-01-01
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Concepções de Dualidade Onda-Partícula: Uma proposta didática construída a partir de trechos de fontes primárias da Teoria Quântica.
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2021-01-01
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Confinamento de uma partícula carregada submetida a um campo magnético oscilante em um plano (xy) e uniforme na direção perpendicular (z).
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2021-01-01
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Construção de um kit experimental com arduino para ensino de oscilações em tempo real.
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Construção de um luxímetro digital utilizando plataforma Arduino para uso em laboratórios didáticos.
43:e20200502.
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Deduzindo a Equação de Schrodinger Através da Analogia Óptico-Mecânica de Hamilton.
43:2021028-1.
2021-01-01
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Desafios no ensino da Física.
43:e20200451.
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Desenvolvimento de um sismógrafo empregando sensores piezoelétricos em plataforma Arduino.
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Determinação do módulo de elasticidade de Young por meio de um smartphone..
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Dissipative Dynamics and Uncertainty Measures of a Charged Oscillator in the Presence of the Aharonov-Bohm Effect.
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Divergent Integrals Treatment in Quantum Field Theory.
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2021-01-01
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E se a superfície for áspera? Um estudo sobre a influência da força de atrito em colisões inelásticas através de videoanálise.
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Efeito fotoelétrico: desenvolvimento de umexperimento quantitativo.
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Elaboração de um jogo didático de biofísica como ferramenta de aprendizado e motivação para acadêmicos do curso de medicina.
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2021-01-01
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2021-01-01
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Eletrônica Criativa: Uma estratégia metodológica para o Ensino e Aprendizagem de conceitos de eletricidade e/ou eletrônica na modalidade Híbrida de Ensino: Introdução.
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Ensino de astronomia: uma abordagem didática a partir da Teoria da Relatividade Geral.
43:1-13.
2021-01-01
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2021-01-01
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2021-01-01
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2021-01-01
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Evolução temporal da função de distribuição de sistemas unidimensionais.
43:1.
2021-01-01
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2021-01-01
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2021-01-01
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2021-01-01
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Experiência de baixo custo para determinar a forma da superfície de um líquido em rotação usando o smartphone.
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Fator de compressibilidade de um fluido bidimensional.
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Ferramenta interativa para a simulação da propagação de ondas transversais eletromagnéticas em diferentes meios materiais.
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Fluidos complexos na matéria condensada:os cristais líquidos.
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Foucault pendulum revisited, the determination of precession angular velocity using Cartesian coordinates.
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Fresnel-Green-Maxwell: a teoria da birrefringência em três atos.
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Ladder Operators for the Spherical 3D Harmonic Oscillator.
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Lei da reflexão, lei de Snell e efeito Goos-Hänchen: abordagem via modelo corpuscular da luz.
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Machine Learning na Física, Química, e Ciência de Materiais: Descoberta e Design de Materiais.
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Maleta Didática - Máquina de corrente contínua no ensino do eletromagnetismo para o nível médio.
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Medindo a atividade cromosf ́erica a partir dos espectros estelares.
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Movimento Vertical de Minifoguetes: Equações de Trajetórias e Análises Gráficas.
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2021-01-01
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O princípio da equivalência envolvendo cargas elétricas: a contribuição de Rohrlich para a discussão desse clássico problema.
43:e20200156-1-e20200156-11.
2021-01-01
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O problema Fermi-Pasta-Ulam-Tsingou: Equiparticão de energia vista através de simulações computacionais.
43:1.
2021-01-01
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O problema do potencial eletrostático para condições de contorno de uma caixa como ferramenta de aprendizado de Eletromagnetismo em um curso de graduação em Física.
43:e20210073-e20210073-18.
2021-01-01
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O que é vida? O aspecto físico da célula viva de Erwin Schrödinger.
43:e20200527-1-e20200527-5.
2021-01-01
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Obtenção de nanopartículas magnéticas utilizando materiais do cotidiano: síntese, caracterização e abordagem didática para o ensino médio.
43:e20200374.
2021-01-01
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On Complexity and the Prospects for Scientific Advancement.
43:1.
2021-01-01
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Polaridade magnética e sensor Hall: uma proposta de experimento para os ensinos fundamental e médio.
43:e20210185.
2021-01-01
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Potência de Larmor de uma partícula carregada submetida a um campo elétrico gerado por dois discos dielétricos homogeneamente carregados.
43:1-6.
2021-01-01
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Previsões incertas.
43:e20210305.
2021-01-01
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Processo de desenvolvimento de simulações virtuais de experimentos históricos para o Ensino de Física.
43:1-14.
2021-01-01
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Processos de difusão de partículas da mesma natureza em dois estados de energia diferentes.
43:1590-1806.
2021-01-01
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Propagação de incertezas usando planilhas eletrônicas.
43:1-5.
2021-01-01
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Propagação de ondas aplicadas ao mapeamento geológico: formulação acústica.
43:e20210204-1-e20210204-19.
2021-01-01
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Propagação de ondas em meios anisotrópicos aplicadas ao mapeamento de estruturas.
43:e20210259-1-e20210259-11.
2021-01-01
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Queda livre de duas massas acopladas por uma mola em um campo gravitacional uniforme.
43:e20200421-e20200421-5.
2021-01-01
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Reducionismo versus complexidade: O pensamento de Phil Anderson e sua influência em outras áreas.
43:e20200432.
2021-01-01
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Reinventando o método de Aristarco.
43:e20210062.
2021-01-01
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Representatividade feminina em 40 anos da Revista Brasileira de Ensino de Física.
43:1-2.
2021-01-01
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Rotações Aleatórias.
43:e20200291.
2021-01-01
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Simulation of deterministic compartmental models for infectious diseases dynamics.
43:1-e20210177.
2021-01-01
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Simulação do Efeito Estufa, da intensificação do Efeito Estufa pela presença de CO2 e do impacto da mudança da cobertura da Terra na temperatura média do meio utilizando o Arduino.
43:e20200355-1-e20200355-1.
2021-01-01
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Simulação interativa do interferômetro de Michelson usando o GeoGebra.
43:e20210205-e20210205-9.
2021-01-01
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Sobre a necessidade do conceito de fóton.
43:20210011.
2021-01-01
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Sobre ondas gravitacionais planas não-lineares.
43:e20210122.
2021-01-01
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Sombras de buracos negros: desvendando a física por detrás da imagem de M87.
43:e20200232-01-e20200232-11.
2021-01-01
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Some problems with the use of the Dirac delta function I: What is the value of ∫0∞δ(x)dx?.
43:e20210132.
2021-01-01
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Special relativity on the light-front.
43:1-8.
2021-01-01
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Structure of the Scientific Theories.
43:e20200506.
2021-01-01
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Structure of the analytical physical theories.
43:e20210160.
2021-01-01
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Subsídios para uma discussão da formação das estrelas na sala de aula.
43:e20210237.
2021-01-01
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Teoria de Grupos e o Papel das Simetrias em Física.
43:e20200338.
2021-01-01
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Um estudo didático da dinâmica de spins.
43:e20210099.
2021-01-01
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Um experimento didático potencialmente instigante envolvendo a reflexão da luz em um caso aparentemente misterioso.
43:20200486.
2021-01-01
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Um modelo teórico para o cálculo do raio do próton.
43:e20210025.
2021-01-01
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Um panorama sobre as licenciaturas em Física do Brasil: Análise descritiva dos Microdados do Censo da Educação Superior do INEP.
43:e2020037.
2021-01-01
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Uma análise das regiões de confinamento caóticas descritas por uma partícula carregada submetida ao campo magnético de um dipolo.
43:e20210266.
2021-01-01
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Uma nova estratégia para o ensino de física nuclear e radioatividade para o novo ensino médio: auto aprendizagem guiada por aplicativo web.
43:295.
2021-01-01
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Uma revisão dos princípios de funcionamento de células solares orgânicas.
43:1.
2021-01-01
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Uma tradução comentada do artigo -A Termodinâmica Oculta das Partículas- de Louis de Broglie.
43:1-14.
2021-01-01
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Using a digital scale as a densimeter and its application for solids and liquids.
43:20200364.
2021-01-01
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Uso de amplificadores sensíveis à fase para medidas de precisão: obtenção da constante de Faraday com campo magnético alternado ou estático.
43:E20210198.
2021-01-01
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Uso do Módulo Python Uncertainties no cálculo de incertezas experimentais da diferença de potencial e corrente elétrica de um protótipo experimental.
43:1-6.
2021-01-01
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Utilização do aplicativo -Waze- no cálculo de distância através da integral definida.
43:1-9.
2021-01-01
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Video analysis using a shaking camera.
43:e20210296-e20210296-3.
2021-01-01
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What if Planck had known about these calculations?.
43:e20210288.
2021-01-01
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Índices de refração não convencionais - uma breve introdução à simetria PT.
43:e20210107.
2021-01-01
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?Ação a Distância versus Ação Intermediada. Contraste entre a Nova e as Velhas Visões sobre Eletricidade? ? Tradução comentada de um texto de Oliver Heaviside sobre ação a distância.
42:1-17.
2020-01-01
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A Metodologia ativa de instrução pelos colegas associada à videoanálise de experimentos de cinemática como introdução ao ensino de funções.
42:e20190162.
2020-01-01
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A Revolução Copernicana: aspectos históricos e epistemológicos.
42:e20190190-1-e20190190-20.
2020-01-01
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A caveat about applications of the unilateral Fourier transform.
42:e20200129.
2020-01-01
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A história do problema das colisões na física do século XVII anterior a Newton.
42:e20200004-1-e20200004-19.
2020-01-01
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A massa máxima das estrelas de nêutrons: uma abordagem didática.
42:e20200240.
2020-01-01
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A origem clássica da força do oscilador.
42:e20190176.
2020-01-01
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A proper integral for the electric field at the surface of a conducting sphere.
42:e20200182-3.
2020-01-01
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A pré-história dos buracos negros.
42:1-6.
2020-01-01
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A tool for simulating superparamagnetic systems.
42:e20200313.
2020-01-01
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Aceleração da gravidade: Análise de experimentos didáticos.
42:0202.
2020-01-01
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Alfabetização Científica e a Contextualização do conhecimento: um estudo da Física aplicada ao trânsito.
42:e20190027-e20190027-16.
2020-01-01
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Alguns conceitos no ensino da Cosmologia que quase sempre levam a confusão.
42:e20200130.
2020-01-01
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An acquisition system framework for mechanical measurements with Python, Raspberry-Pi and MEMS sensors.
42:42.
2020-01-01
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An alternative mobility & transportation that uses gravity for the colonization of the Moon.
42:1-e20190329-6.
2020-01-01
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Analisando e modificando o problema da separação de duas listas telefônicas com folhas intercaladas.
42:e20190145.
2020-01-01
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Analisando ementas curriculares usando redes complexas.
42:e20200101.
2020-01-01
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Analytical determination of Yukawa Potential: An iterative semiclassical approach.
42:e20200012-1-e20200012-3.
2020-01-01
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Análise Descritiva do Perfil dos Alunos do Bacharelado em Física Médica e em Física da Universidade Federal do Rio de Janeiro.
42:0320-7.
2020-01-01
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Análise da pressão em recipientes de plástico devido à reação do ácido acético com bicarbonato de sódio.
42:e20190352-1-e20190352-6.
2020-01-01
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Análise da repentina duplicação da largura de um poço quadrado infinito 1-dim: um resultado surpreendente à primeira vista.
42:e20190292-1-e20190292-8.
2020-01-01
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Análise de crateras lunares como ferramenta alternativa para o ensino de física e astronomia.
42:e20190158-e20190158-8.
2020-01-01
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Análise de um motor-foguete bi-propelente aplicada ao ensino de termodinâmica: um estudo de caso.
42:E20200174.
2020-01-01
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Análise do movimento de uma partícula em um loop circular vertical usando noções de limite.
42:244.
2020-01-01
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Aplicação do Formalismo CTP em uma Ação com Operador Pseudo-Diferencial.
42:1-7.
2020-01-01
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Aplicações do cálculo numérico para resolução de equações transcendentes na mecânica quântica.
42:e20190144-e20190144-9.
2020-01-01
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Armadilhas ópticas de dipolo: teoria e experimento de forma didática.
42:e20200151.
2020-01-01
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As visões sobre a ciência e sobre a realidade nos enunciados de Richard P. Feynman: Uma análise metalinguística de alguns de seus textos didáticos e de divulgação científica.
42:00019-1-e20200019-14.
2020-01-01
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Astronomia como ferramenta lúdica para o ensino de física: teoria cinética dos gases através de aglomerados de estrelas.
42:e20190054-e20190054-8.
2020-01-01
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Atenuação da luz em meios materiais: uma atividade de modelagem envolvendo três experimentos didáticos.
42:e20200229.
2020-01-01
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Atividades didáticas de Física mediadas por hipermídia: potencialidades para o desenvolvimento da flexibilidade cognitiva.
42:1-14.
2020-01-01
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Campo elétrico na superfície de um condutor esférico e o recalcitrante fator 1/2.
42:e20190245-1-e20190245-9.
2020-01-01
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Characteristic Mode Analysis applied to antennas.
42:--e20200119-6.
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Classical and quantum stochastic thermodynamics.
42:e20200210.
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Comparação Estatística de Autovalores de um Operador de Schrödinger Perturbado.
42:e20190259.
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Comportamento magnético de materiais por meio da mecânica estatística.
42:20190196-2-20190196-11.
2020-01-01
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Comunidades de Prática no Ensino de Ciências: uma revisão da literatura de 1991 a 2018.
42:1-18.
2020-01-01
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Conceitualização do conceito de campo elétrico de estudantes de Ensino Superior em Unidades de Ensino Potencialmente Significativas sobre eletrostática.
42:20200288.
2020-01-01
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Condições assintóticas de contorno em osciladores harmônicos e aplicações.
42:e20200009-1.
2020-01-01
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Conservação do momento angular por videoanálise utilizando o brinquedo flat balls.
42:e20200142-e20200142-7.
2020-01-01
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Construction of a didactic system for wave propagation speed determination in liquids.
42:e20200239-e20200239-8.
2020-01-01
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Construção de uma Maquete do Sistema Solar com Controle de Temperatura para Alunos com Deficiência Visual.
42:e20190098.
2020-01-01
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Construção de uma maquete experimental automatizada para o estudo da polarização da luz e comprovação experimental da Lei de Malus com o auxílio da plataforma Arduíno.
42:, e20210153-10.
2020-01-01
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Construção de uma maquete experimental automatizada para o estudo da polarização da luz e comprovação experimental da Lei de Malus com o auxílio da plataforma Arduíno.
42:247-e20200247-11.
2020-01-01
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Contribuições da Engenharia Didática como elemento norteador no Ensino de Física: estudando o fenômeno de Encontro de Corpos com atividades da Robótica Educacional.
42:1-12.
2020-01-01
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Contributos ao ensino de mecânica quântica a partir da análise da complexidade de questões presentes no ENADE à luz da Taxonomia de Bloom revisada.
42:1-15.
2020-01-01
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César Lattes e as técnicas de produção e detecção de mésons: a prática científica como objeto histórico.
42:e20200330-e20200330-23.
2020-01-01
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De Schwarzschild a Newton.
42:e20190262-1-e20190262-4.
2020-01-01
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Dedução da Matriz do Hamiltoniano Tight Binding usando a discretização da Equação de Schrödinger.
42:e20200217.
2020-01-01
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Demonstração da geração de ondas eletromagnéticas estacionárias em um cabo coaxial.
42:0178-1-0178-7.
2020-01-01
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Dimensionalidade fractal e invariância de escala em circuitos elétricos AC e linhas de transmissão.
42:e20190188-e20190188-11.
2020-01-01
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Dinâmica de pêndulo físico com ímã na presença de uma bobina.
42:e20200056.
2020-01-01
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Discutindo o modelo de Ptolomeu e sua equivalência com o modelo de Copérnico.
42:1-1.
2020-01-01
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Driving upside-down in a circular track.
42:1-5.
2020-01-01
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Efeito Doppler gravitacional na órbita da estrela S2 em torno do buraco negro massivo Sgr A* no centro da Via Láctea.
42:e20200336-1.
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Efeitos do vento solar na magnetosfera terrestre: uma abordagem didática dos cinturões de Van Allen.
42:1-7.
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Elaboração e implementação de uma unidade didática baseada no Just-in-Time Teaching: um estudo sobre as percepções dos estudantes.
42:1.
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Em homenagem ao 70o aniversário do professor Nelson Studart e sua liderança para a Física da Matéria Condensada e para a Física e seu Ensino no Brasil.
42:1.
2020-01-01
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Ensinando Física Conceitual - Uma experiência em um Curso de Licenciatura em Física.
42:rbef-2019-0258.
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Entanglement and the ticking of the clock.
42:e20190313.
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Epidemic spreading.
42:e20200259.
2020-01-01
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Epistemological difficulties in implementing a teaching-learning sequence on the concept of mass.
42:e20180325.
2020-01-01
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Equivalence between the Dirac oscillator and a spin-1/2 fermion embedded in a transverse homogeneous magnetic field: movement in a (2 + 1)-dimensional world.
42:e20190133.
2020-01-01
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Estudo da influência do ar no movimento de queda dos corpos: uma comparação entre a previsão teórica e os dados experimentais usando o Tracker.
42:1-11.
2020-01-01
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Estudo das propriedades do Diodo Emissor de Luz (LED) para a determinação da constante de Planck numa maquete automatizada com o auxílio da plataforma Arduíno.
42:1-e20190105-9.
2020-01-01
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Exact and inexact differentials in the early development of mechanics and thermodynamics.
42:e20190192.
2020-01-01
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Experimento de difração luminosa utilizando coleta de dados totalmente automatizada por Arduino.
42:1-8.
2020-01-01
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Forças no sistema de referência acelerado de um pêndulo: estudo teórico e resultados experimentais.
42:e20190085-16.
2020-01-01
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Frustating use of the Laplace transform for the quantum states of a particle in a box.
42:e20200079.
2020-01-01
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Física de processos estocásticos aplicada a opções binárias no mercado financeiro.
42:1-9.
2020-01-01
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Física experimental com Arduino: ondas em uma corda tensionada.
42:e20200177-1-e20200177-10.
2020-01-01
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Gamma ray attenuation for determining soil density: laboratory experiments for Environmental Physics and Engineering courses.
42:e20190340.
2020-01-01
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Generalization of the least uncomfortable journey problem.
42:e20200093.
2020-01-01
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Gerhard Jacob, o cientista e o gestor acadêmico.
42:e20190332-1-e20190332-13.
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Granger causality in the frequency domain: derivation and applications.
42:e20200007.
2020-01-01
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Hidrodinâmica relativística: a representação de diversos fluidos em relatividade geral.
42:e20190003.
2020-01-01
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Interdisciplinary study of the synthesis of the origin of the chemical elements and their role in the formation and structure of the Earth.
42:e20200160-e20200160-16.
2020-01-01
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Interferência da luz: uma correlação entre o experimento de Young e a litografia interferométrica.
42:e20200204.
2020-01-01
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Introducing Programmable Logic Devices in Physics Laboratories: a practical guide for the implementation of experiments.
42:e20190208.
2020-01-01
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Introduction to continuous photocounting effects on the quantized optical field.
42:e20200023-1-e20200023-14.
2020-01-01
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Introduzindo o conceito de força do oscilador nas disciplinas iniciais de mecânica quântica.
42:e20200209.
2020-01-01
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Investigação da variação de pressão em sistemas de vazão lateral através do princípio de Bernoulli.
42:e20190187-1-e20190187-4.
2020-01-01
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Lentes de gelatina.
42:e20190095.
2020-01-01
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Light interference pattern measurements from automated low-cost Young’s double-slit experiments.
42:e20200006.
2020-01-01
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Louis de Broglie's wave-particle duality: from textbooks? blackboxes to a chain of reference presentation.
42:e20190134.
2020-01-01
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Mapeando com robôs.
42:e20190226.
2020-01-01
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Medindo os parâmetros de Stokes: Uma nova prática para ensino de óptica.
42:e20200153-e20200153-9.
2020-01-01
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Metodologia alternativa de medida da densidade de meios porosos em laboratórios didáticos de física.
42:01-e20200314-6.
2020-01-01
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Minifoguete a propelente sólido: aspectos teóricos e propostas experimentais para o ensino de física.
42:1-17.
2020-01-01
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Modelagem no ensino de Física via produção de stop motion, com o computador Raspberry Pi.
42:e20190012-1-e20190012-10.
2020-01-01
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Modelo de associação de molas em paralelo em atividades de ensino de Física: uma análise do domínio de validade.
42:e20190076-1-e20190076-11.
2020-01-01
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Modelos de Onsager e Debye para fluidos polares puros.
42:e20200152.
2020-01-01
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Movimento de partículas-teste no espaço-tempo de Reissner-Nordström.
42:20200015-e20200015-12.
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Método de cálculo de velocidade de motocicleta com base na distância de projeção do motociclista.
42:e20200219.
2020-01-01
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Nota sobre rotação finita e vetor.
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O Sol está sempre a pino ao meio-dia?.
42:e20190025-e20190025-13.
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O Universo da Luz.
42:0250.
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O buraco negro e sua sombra.
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O oscilador linearmente amortecido revisitado.
42:e20190195-1-e20190195-9.
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O professor de Física na escola pública estadual brasileira: desigualdades reveladas pelo Censo escolar de 2018.
42:187-187-4.
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Objetivos das aulas experimentais no ensino superior na visão de professores e estudantes da engenharia.
42:e20200096-e20200096-9.
2020-01-01
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On Léon van Hove's 1952 article on the foundations of Quantum Field Theory.
42:e20200256.
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On Maxwell?s electrodynamics in two spatial dimensions.
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On the equivalence of spacetimes, the Cartan-Karlhede algorithm.
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Origens da vida no contexto cósmico: o primeiro MOOC em astronomia desenvolvido no Brasil.
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Os dados nucleares da Agência Internacional de Energia Atômica (IAEA) como aporte científico no Ensino de Física Nuclear.
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Os modelos no Ensino de Ciências: Reações de estudantes ao utilizar um objeto-modelo mecânico concreto analógico didático (OMMCAD).
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Oscilador Harmônico Duplo Difuso.
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Por que o céu é escuro à noite? Considerações geométricas com um olhar histórico e pedagógico do paradoxo de Olbers.
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Programa Nacional do Livro Didático de Física: subsídios para pesquisas.
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Proposta de atividade didática teórica e experimental de telescópios refratores e suas aplicações.
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Proposta de uma Abordagem Iterativa Analítica para o Oscilador Harmônico Simples.
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Pêndulo físico amortecido por atrito seco.
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Quantum states of a particle in a box via unilateral Fourier transform.
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Queda livre de duas massas acopladas por uma mola em um campo gravitacional uniforme.
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Resenha do livro 'Variational Approach to Gravity Field Theories - From Newton to Einstein and Beyond'.
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Resfriamento evaporativo da água em um refrigerador de vaso cerâmico: estudo experimental da transferência de calor e massa.
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Resolução de problemas abertos como um processo de modelagem didático-científica no Ensino de Física.
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Resolvendo Equações Diferenciais pelo Método da Decomposição de Adomian.
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Scientific Literacy and knowledge contextualization: a study of traffic applied Physics.
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Seeing by proxy: a detailed analysis of an educational interaction at the telescope.
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Seria viável uma terceira via entre Newton e Leibniz: A Filosofia Natural de Boscovich.
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Simulating single-spin dynamics on an IBM five-qubit chip.
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Simulação da detecção de exoplanetas pelo método do trânsito utilizando o pêndulo cônico e o smartphone.
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Sincronização de relógios de pêndulo e metrônomos: um tratamento qualitativo.
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Sobre a Efetividade da Matemática nas Ciências Naturais: Uma abordagem Pragmática Estruturalista.
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Sobre modelagem matemática e formalismos estatísticos de sistemas complexos.
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Sobre potenciais periódicos no reticulado cúbico simples.
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Squashing and spaghettification in Newtonian gravitation.
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Surviving the Zombie Apocalypse: A Population Dynamics Based Approach.
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Teaching wave-particle complementarity using the Virtual Mach-Zehnder Interferometer.
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Tem Menina no Circuito: dados e resultados após cinco anos de funcionamento.
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Teoria Quântica de Átomos em Moléculas.
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Teorias de calibre a la Shaw-Deser.
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Testing discrepancies in the measurement of the acceleration of gravity in a physical pendulum experiment.
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The normalization of wave functions of the continuous spectrum.
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The porous size distribution obtained and analyzed by free access software.
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Thermodynamic Potentials and Natural Variables.
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Transformações de Lorentz na frente de luz.
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Two methods for solving electrostatic problems with azimuthal symmetry.
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Um estudo experimental sobre a luz negra com Smartphone.
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Um jogo de tabuleiro utilizando tópicos contextualizados em Física.
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Um sentido físico para modelagem fracionária:O caso do amortecimento das ondas eletromagnéticas.
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Uma Revisão da Teoria Cinética em Física de Plasma para se Obter uma Forma Simplificada da Equação de Grad-Shafranov.
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Uma andorinha só não faz verão: 160 anos do legado de Richard Carrington.
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Uma introdução à Teoria de Landau para Líquidos de Fermi.
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Uma maquete da estrutura em treliças simples triangulares para o ensino de estática.
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Uma metodologia de custo zero para medida de atrito de rolamento em VANTs.
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Uma proposta didática para o estudo da interação magnética entre ímãs e algumas considerações epistemológicas.
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Uma proposta didático-matemática para o uso da escala de Planck: dos fótons aos buracos negros.
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Uma proposta experimental para o estudo de oscilações acopladas usando um simulador de propagação de ondas mecânicas em meios sólidos.
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Uma revisão dos princípios da conversão fotovoltaica de energia.
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Unidade de Ensino Potencialmente Significativa sobre óptica geométrica apoiada por vídeos, aplicativos e jogos para smartphones.
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Use of an automatic device for the determination of mechanical properties on photoelastic samples of small dimensions.
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Using Grätzel cells as Arduino-controlled photosensors: proposals for the insertion of nanoscience and nanotechnology in classroom.
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Uso do Arduíno como um sistema alternativo para medir radiação solar global e práticas educacionais.
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Utilização de ondas acústicas para caracterização de telhas cerâmicas: uma proposta didática de ensaio não destrutivo.
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Utilização de um sensor de umidade para o Arduino na determinação da curva característica de retenção de água por um sistema poroso.
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Validação da nova versão do Test of Understanding Graphs in Kinematics (TUG-K) com estudantes de ensino médio.
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Velocidade do som em metais pelo método do tempo de voo.
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Visualização de Escoamentos pelos Métodos Ópticos Shadowgraph e Schlieren.
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Work has nothing to do with energy expenditure.
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Órbitas esféricas de fótons ao redor de um buraco negro de Kerr.
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tem uma área de assunto
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