Silvia Carla Conceição Massagli
Professora Adjunta da Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS - Laranjerias do Sul). É Doutora em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (FEUSP) com estágio de doutoramento no Instituto de Educação da Universidade do Minho (Portugal). Mestre em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pelo Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (IPUSP). Especialista em Psicopedagogia, graduada e licenciada em PSICOLOGIA e PEDAGOGIA. Psicologa Escolar, Docente dos Componentes Curriculares Graduação/Especialização: Psicologia da Educação, Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem, Psicologia da Educação Infantil, Fundamentos Psicopedagógicos, História da Infância e Direitos das Crianças, Violência Doméstica contra Crianças e Adolescentes e Educação Sexual na Escola. Possui ampla experiência na Educação Básica e Superior na área de Psicologia Educacional. Coordenadora da Linha de Pesquisa Tecnologias cuidativo-educacionais: interlocuções na saúde, formação e educação ? Eixo: ?Educação e Saúde Psíquica Infanto-Juvenil? com cadastro no Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico (CNPq) do Laboratório de Tecnologias da Informação e Comunicação em Saúde (LATICS-UFFS/UFCG), sendo um grupo interinstitucional. Esta linha de pesquisa é composta por acadêmicos do curso de Pedagogia da UFFS (Laranjeiras do Sul) Foco de pesquisa atual: Desenvolvimento de material instrucional e aúdios-visuais na área da Saúde Psíquica na Infância e Adolescência por meio de tecnologias cuidativo-educacionais. Também é membro do grupo de pesquisa cadastrado no CNPq - GRUPO INTERDISCIPLINAR DE ESTUDOS E PESQUISAS EM EDUCAÇÃO, LINGUAGEM E PRÁTICAS SOCIAIS (GIEPELPS).
bachelor's at Psicologia from Universidade Metodista de São Paulo (1997), bachelor's at Licenciatura Em Psicologia from Universidade Metodista de São Paulo (1999) and master's at Psychology from Universidade de São Paulo (2004). Has experience in Psychology, focusing on Psychology of the Learning, acting on the following subjects: educação a distância, formação de professores, tecnologia educativa, formação de professores and ensino superior.
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