Doutora e Mestre em Psicologia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Pós-graduação em nível de especialização em Terapia Comportamental e Cognitiva: Teoria e Aplicação pela Universidade de São Paulo USP, Brasil 2006. Graduada em Psicologia pela Universidad Nacional Federico Villarreal Lima- Perú 1991. Na atualidade, Professora do curso de Psicologia da Universidade Federal de Roraima UFRR. Linhas de pesquisa: Programação de ensino, ensino e aprendizagem, Escolarização e inclusão de alunos com deficiências em sala de aula regular, Análise do Comportamento Aplicada nos contextos clínicos e educativos.