Katia Aparecida Poluca Proença

Doutoranda em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação na Universidade Federal de Pelotas. Atualmente é bolsista doutorado cnpq da Universidade Federal de Pelotas. Sou mestra em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação na Universidade Federal de Pelotas (2017), especialista em educação matemática pelo Instituto de Física e Matemática na Universidade Federal de Pelotas (2015), graduada em Pedagogia pela Faculdade de Educação da Universidade Federal de Pelotas (2014) e Matemática pela Faculdades Renascentista UNIESP (2009). Integrante o Grupo de Pesquisa em Filosofia, Educação e Práxis Social - FEPráxiS e o Núcleo de Estudos Paulo Freire. Atuou com Bolsista de Iniciação Científica CNPq/UFPel no projeto de pesquisa: Paradigmas filosóficos na educação: perspectivas para pensar a educação e formação humana sob a orientação da Profª. Drª Neiva Afonso de Oliveira como Bolsista de Iniciação Científica FAPERGS/ UFPel no projeto Paradigmas filosóficos na educação: perspectivas para pensar a educação e formação humana sob a orientação do Prof. Dr. Avelino da Rosa Oliveira. Participou do Diretório Acadêmico da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Pelotas de 2010 a 2013, como representante estudantil. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Thomas Kuhn, paradigmas na educação, ciências humana, filosofia, fenomenologia, Husserl, Stephan Strasse, educação, filosofia da educação, educação matemática, pedagogia e Rousseau, educação feminina, educação cívica, literatura Infantil, educação popular, Freire.

graduation at Pedagogia from Universidade Federal de Pelotas (2014), graduation at Matemática Licenciatura from Faculdades Renascentista (2009) and master's at Education from Universidade Federal de Pelotas (2017). Has experience in Education, acting on the following subjects: thomas kuhn, paradigmas na educação, ciências huma, filosofia, fenomenologia, husserl, stephan strasse, educação, filosofia, educação,, formação, ensino, pedagogia and rousseau, educação feminina, educação cívica. pala.