Marcelo Concario

earned his doctoral degree in Applied Linguistics from Unicamp (2009) and was a visiting scholar/professor at the University of Bergamo, Italy (2022), and the University of Modena and Reggio Emilia, Italy (2022), and visiting scholar at the University of Vienna, Austria (2018), and Eastern Washington University, USA (2017). He holds a BSc in Mechanical Engineering from Universidade de São Paulo (USP-1993), an MBA from FUNDACE USP, and a master's degree in Language Studies (Applied Linguistics) from Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP-2003). He is currently a tenured Assistant Professor (Doctor) in the Human Sciences Department of the School of Architecture, Arts, Communication and Design (FAAC) of Unesp Bauru, where he teaches English for special purposes to students of Journalism; Radio, Television and Internet Studies, Public Relations and Electrical Engineering. He has experience in Applied Linguistics, particularly in teacher education and English language teaching and learning, always focussing on language awareness and the communicative approach. More recently, Marcelo has concentrated on research into the roles of interaction and languaging in the development of communicative competence and the learning of specialized content knowledge. With that goal, his studies deal with how traditional theories and practices in the teaching of English as a foreign language may relate to the cultivation of skills to communicate in specific and challenging contexts. Other areas of interest are teaching, learning and assessing language production, and how the learning of content relates to the development of communicative competence at advanced levels. Researcher ID N-2905-2015.

é doutor em Linguística Aplicada pela UNICAMP (2009), com pós-doutorado e atuação como professor visitante na Universidade de Bergamo, Itália (2022), e na Universidade de Modena e Reggio Emilia, Itália (2022), e pós-doutorado na Universidade de Viena, Áustria (2018), e na Eastern Washington University, Estados Unidos (2017). Concluiu mestrado em Estudos Linguísticos pela UNESP (2003), MBA pela FUNDACE-USP (2001) e graduação em Engenharia Mecânica pela USP (1993). Atualmente é Professor Assistente Doutor do Departamento de Ciências Humanas da Faculdade de Arquitetura, Artes, Comunicação e Design (FAAC), da Unesp de Bauru, ministrando disciplinas de língua inglesa em cursos de Jornalismo, RTVI, Relações Públicas e Engenharia Elétrica. Tem experiência na área de Linguística Aplicada, principalmente na formação de professores e no ensino-aprendizagem de inglês, sempre focalizando consciência linguística e abordagem comunicativa. Mais recentemente, Marcelo vem se dedicando a pesquisas sobre os papéis da interação e das oportunidades de produção linguística no desenvolvimento de competência comunicativa e na aprendizagem de conteúdos específicos. Com esse foco, os trabalhos investigam como teorias e práticas tradicionais no ensino-aprendizagem de inglês como língua estrangeira se relacionam ao desenvolvimento de habilidades para comunicar-se em contextos específicos e desafiadores. Outros temas de seu interesse são ensino, aprendizagem e avaliação de produção oral e escrita, e as relações entre a aprendizagem de conteúdos e o desenvolvimento de competência linguístico-comunicativa em níveis avançados. Researcher ID N-2905-2015.