Wanderson Diogo Andrade da Silva

Professor adjunto de Ensino de Química da Universidade Estadual do Ceará (UECE), vinculado à Faculdade de Filosofia Dom Aureliano Matos (FAFIDAM). Doutor em Educação (UFMG), Mestre em Educação (UFC) com dissertação sobre a história da primeira Licenciatura em Química do estado do Ceará, Especialização em Orientação e Mobilidade (IFCE - Fortaleza) e em Educação, Pobreza e Desigualdade Social (UFC), Licenciado em Química (IFCE - Iguatu) e em Pedagogia (UNINTER). Trabalhou como professor substituto de Ensino de Química da Universidade Regional do Cariri (DQB/URCA), de Educação Especial da UECE/FECLI e de Química/Laboratório de Química em escolas da rede pública estadual de Ensino Médio do Ceará (SEDUC). É integrante do Grupo de Estudo e Pesquisa em Ensino de Ciências (GEPENCI/UFC/CNPq) e do Grupo de Pesquisa Universitátis (FaE/UFMG/CNPq). Associado da Sociedade Brasileira de Ensino de Química (SBEnQ), da Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC) e da Associação Nacional de Didática e Práticas de Ensino (ANDIPE). Pesquisa Educação Química, com ênfase em formação de professores(as), ensino de Química/Ciências, Educação Especial, diversidade na escola, docência universitária, desenvolvimento profissional docente e Didática da Educação Superior.

graduation at Licenciatura em Química from Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (2015), graduation at Pedagogia from Centro Universitário Internacional (2021) and master's at Education from Universidade Federal do Ceará (2020). Has experience in Chemistry, acting on the following subjects: educação especial, ensino de química, formação de professores, ensino de ciências and deficiência visual.