Zemilda do Carmo Weber do Nacimento dos Santos

Doutora em Educação (Bolsista Capes) pelo Programa de Doutorado em Educação - PPGE - UNIVALI - Pesquisa: CRIANÇA E A EXPERIÊNCIA AFETIVA COM A NATUREZA: As concepções nos documentos oficiais que orientam e regulam a Educação Infantil no Brasil (2016). Estágio de Doutorado Modalidade Sanduíche no Centre de recherche en éducation et formation relatives à l'environnement et à l'écocitoyenneté (Centr'ERE), UQAM - Université du Quebéc a Montreal - Montreal, Canadá (2015), financiado pela CAPES. Mestre em Educação pelo Programa de Doutorado em Educação - PPGE - UNIVALI - Pesquisa: Trajetórias Docentes no município de Camboriú - SC: Memórias de professoras da Infância (2010). Graduação em Pedagogia pela UNIVALI - Universidade do Vale do Itajaí - SC (2001). Vice-líder do Grupo de Pesquisa Infância, Tradições Ancestrais e Cultura Ambiental - UNIRIO. Formadora e Assessora na área de Educação Infantil nos temas de Documentos Reguladores (Diretrizes e Projetos Políticos Pedagógicos), e Prática Docente. Professora de Educação Infantil de Rede Pública de Ensino.

Grant holder Capes Doctoral Program in Education - PPGE - UNIVALI. Master in Education from Univali, search: Trajectories Teachers in Camboriu city - SC: Childhood Memories teachers. Specialization in Literature and Literacy by Aupex Graduate Joinville - SC and Undergraduate Education from Univali - Universidade do Vale do Itajaí - SC. Trainer and Consultant in the area of early childhood education in the areas of assessment, Documents Regulators (Guidelines and Pedagogical Political Projects), and Educational Practice. He has experience in the area of education, with emphasis on Evaluation of Learning, acting on the following themes: education, curriculum, childhood, ICT and early childhood education. Early Childhood Education teacher.