Mariana Roncarati de Souza Rocha

Doutora em Educação Brasileira (PUC-Rio - 2018); Mestre em Educação (UNIRIO - 2012); Especialista em Educação Infantil (PUC-Rio - 2008), certificada em Inteligência Emocional (PUC-RS). Graduada em Psicomotricidade pelo (IBMR - 2003). Ampla experiência na área de Educação Infantil: no trabalho em escolas, com formação de professores e como pesquisadora. Experiência em escolas como coordenadora pedagógica, orientadora pedagógica, professora e psicomotricista; na área acadêmica: como professora de especialização em Educação Infantil e de cursos de extensão em universidades. Dentre as produções acadêmicas, destacam-se palestras e aulas em Universidades; palestras em eventos e congressos em diversos estados e municípios do Brasil; assessoria a programas do MEC (PROINFÂNCIA e PROINFANTIL); publicações em livros e revistas; orientações de monografia em especializações e participação em bancas; participação em programa televisivo; comunicações e cursos na área. Tem dedicado, há mais de 15 anos, especial foco em estudos e pesquisas sobre questões emocionais, afetivas e socioemocionais na escola. Criadora e gestora do Núcleo de Estudos e Formação Docente: Educação Emocional na Escola. www.educacaoemocionalnaescola.com.br Atende em consultório com Terapia Psicomotora para crianças e Orientação Parental.

graduation at Psicomotricidade from IBMR Laureate Universities (2003) and master's at Education from Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (2012). Has experience in Education, focusing on Curriculum, acting on the following subjects: creche; relação adulto/criança; corpo; emoção, corpo e movimento, pedagogia da escuta; responsividade, subjetividade and linguagens, comunicação e expressão na creche.