Márcio Marques Martins

bachelor's at Bacharelado em Química from Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1999), bachelor's at Formação Pedagógica para Docentes: Área de Química from Universidade Luterana do Brasil (2005) and doctorate at Chemistry from Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2004). Has experience in Chemistry, focusing on Theorical Chemistry, acting on the following subjects: ensino de química, tics, experimentação no ensino, físico-química and ensino de ciências.

É Bacharel em Química pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1999) e Licenciado em Química pela Universidade Luterana do Brasil (2005). É Doutor em Química Teórica pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2004). Foi Professor Adjunto Na UFN/Santa Maria e na Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Cerro Largo/RS. Coordenou o PIBID/CAPES/UNIFRA/Química Edital 018/2010 nA UFN 2010-2012, o Programa Residência Pedagógica/Química/UNIPAMPA 2020-2022, e o PIBID UNIPAMPA/Química 2022-2024.Tem experiência em Ensino de Química e de Ciências, Química Teórica e Computacional, Físico-Química, TIC no Ensino de Química e Ciências, EaD, Experimentação no Ensino. Atualmente é Professor do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências. Atuou no Mestrado Acadêmico em Ensino, no Mestrado Profissionalizante em Ensino de Física e de Matemática/UNIFRA e no curso de Especialização em Modelagem Computacional em Ensino, Experimentação e Simulação da UNIPAMPA Bagé. É membro do grupo de pesquisa COEDUCAR: Aprender em ação, Metodologias de Ensino e Formação de Professores na linha de pesquisa "Formação de professores em redes de conversações". Mantém um blog sobre Química e TIC em http://digichem.org e dois canais no Youtube (youtu.be/marsjomm e youtu.be/fqtics).