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Ana Lucia Jankovic Barduchi

Principais áreas de atuação e/ou pesquisa: ensino-aprendizagem, gestão educacional, mobile learning, tecnologias digitais em educação, modelo acadêmico, produção de conteúdo, docência em ensino superior, formação de professores, empregabilidade, seleção e treinamento, metodologias ativas e ensino híbrido. MBA em Gestão Empresarial pela FGV, 2020. Mestre em Psicologia pela Universidade de São Paulo, 2002. Bacharel e Licenciada em Psicologia pela Universidade São Francisco, 1999. Ocupações exercidas: gerente acadêmica, gerente de projetos especiais, diretora adjunta de inovação e engenharia pedagógica, diretora executiva de Instituição de Ensino Superior, coordenadora de cursos de graduação e pós graduação, professora. Experiências Profissionais: Atuo na área de educação desde 1999, colaborando com as Instituições de Ensino na promoção da inovação, da aprendizagem, da empregabilidade e na qualidade do ensino superior e da educação básica. A minha experiência profissional inclui planejamento e desenvolvimento de projetos, modelos acadêmicos, produtos e soluções acadêmicas digitais e não digitais como estratégias de ensino-aprendizagem; currículo e projetos pedagógicos; liderança de pessoas; organização e coordenação de formação de docentes e coordenadores acadêmicos; acompanhamento e participação dos processos regulatórios de cursos e instituições; participação em decisões estratégicas na oferta do ensino superior; promoção de debates e formação sobre temáticas educacionais, cultura e transformação digital. Tenho experiência como professora, coordenadora de cursos de graduação e pós graduação, diretora executiva de unidade de ensino, gerente de projetos especiais, de inovação e de engenharia pedagógica e acadêmica. Nestas experiências, vivencio os ambientes de educação formal, presenciais e à distância. Como demais práticas, atuei na psicologia clínica, na pesquisa e desenvolvimento de M-learning para EJA e com consultoria de seleção, treinamento e diagnóstico organizacional.
bachelor's at Psicologia from Universidade São Francisco - Itatiba (1999) and master's at Psychology from Universidade de São Paulo (2002). Has experience in Education, focusing on Educational Administration, acting on the following subjects: estresse, auto-eficácia, recursos humanos, educação de jovens e adultos and desenvolvimento.

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