Wania Tedeschi

Doutora em Educação pela Universidade de São Paulo em ensino de Ciências e Matemática. É Licenciada em Matemática pela Universidade Federal de São Carlos É professora titular aposentada do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de São Paulo - IFSP campus Campinas. Tem experiência docente na Educação Básica, Licenciatura, Tecnológicos e Pós Graduação em Educação. Coordena e participa do Grupo de Pesquisa em Formação Compartilhada de Professores - Escola e Universidade (GPEFCom) - UFSCar com pesquisa voltada à formação de professores, métodos e técnicas de ensino, inovações curriculares, Educação de Jovens e Adultos - EJA. Desenvolve pesquisas em temas como a formação continuada de professores, a organização do ensino na perspectiva histórico cultural, investigações sobre o processo de Mediação e educação para inserção social. Das atividades administrativas destacam se a direção do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo - campus São Carlos no período de 2013-2017, a coordenação Projeto de Extensão Alvorada - Inclusão Social e Produtiva de Egressos do Sistema Prisional (2017-2019). Atualmente é professora voluntária do DME - UFSCar.

PhD in Education from the University of São Paulo (2010) in the subject area of mathematics and science teaching and teacher from the same university and subject area. She has a degree in mathematics from the University of São Carlos (1986). It acts as a teacher since 1985 and is currently a professor at the Federal Institute of Education, Science and Technology of São Paulo - IFSP campus São Carlos . Has experience in teaching undergraduate courses and specialization in mathematics education. Participates in research groups: Group Study and Research in Mathematics Education and Education - UFSCar. Research interest has focused on training teachers of Science and Mathematics Teaching Methods and Techniques, Curricular Innovations, didactic aspects of differential and integral calculus, Youth and Adults - EJA. Has developed mainly on the following topics: Teacher of Mathematics, Study and Teaching of Mathematics and Mediation and Research in mathematics education.