Luciano Fernandes Silva

Graduado em Física pela Universidade de São Paulo (USP-1996), mestre em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP-2001), doutor em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP-2007). No período entre março de 2018 e 28 fevereiro de 2019 desenvolveu pesquisa na condição de Affiliate Academic no Institute of Education da University College London (IOE-UCL). Desde 2008 é professor e pesquisador na Universidade Federal de Itajubá - UNIFEI. Trabalhou durante 1 ano como professor na Universidade Estadual de Santa Cruz (UESC), atuando no curso de Licenciatura em Física. Trabalhou dois anos na Universidade Federal de São Carlos - UFSCar - como professor substituto. Foi durante sete anos professor de Física em escolas públicas e privadas de ensino médio do estado de São Paulo. É membro da Câmara de Assessoramento e Avaliação de Projetos de Ciências Humanas, Sociais e Educação da Fundação de Amparo a Pesquisa de Minas Gerais - CHE/FAPEMIG (2023-2024). É um dos editores do periódico Pesquisa em Educação Ambiental. É, também, membro da Sociedade Brasileira de Física, da Sociedade Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências e da Associação Ibero-Americana Ciência-Tecnologia-Sociedade na Educação em Ciência. Sua área de pesquisa está vinculada aos seguintes temas: Educação em Ciências, Ensino de Física, Educação Ambiental, enfoque CTSA e Temas Controversos.

Physics Teacher graduated from Universidade de São Paulo (1996), master's at Education from Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2001) and ph.d. at Education from Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2007). Has experience in Basics Education, acting on the following subjects: Science Education, Physics Education, Environmental Education, Controversial Issues and STS.