Virginia Sene Fernandes

Doutorado em Educação pela Universidade Católica de Santos - UNISANTOS (2021); Mestrado em Educação pela Universidade Católica de Santos - UNISANTOS (2015); Graduação em Letras (português e inglês) e Pedagogia com Supervisão educacional pela Universidade Nove de Julho - UNINOVE (1982). Docente nos cursos de graduação: Direito; Enfermagem; Fisioterapia; Administração; Educação Física e Engenharia Civil, da Universidade de Ribeirão Preto - UNAERP, nas áreas de metodologias de pesquisa; leitura e produção de textos com ênfase na elaboração e correção de textos científicos e acadêmicos; tecnologias da informação e comunicação. Pesquisas voltadas para área de políticas públicas de educação: Gestão Escolar e Avaliação do Ensino Superior com estudos sobre análise do discurso das provas do ENADE na perspectiva de Michel Foucault.

PhD in Education from the Catholic University of Santos - UNISANTOS (2021); Master in Education from the Catholic University of Santos - UNISANTOS (2015); Degree in Literature (Portuguese and English) and Pedagogy with Educational Supervision from Universidade Nove de Julho - UNINOVE (1982). Lecturer in graduation courses: Law; Nursing; Physiotherapy; Administration; Physical Education and Civil Engineering, from the University of Ribeirão Preto - UNAERP in the areas of research methodologies; reading and production of texts with emphasis on the elaboration and correction of scientific and academic texts; information and communication technologies. Research focused on the area of public education policies: School Management and Higher Education Assessment with studies on discourse analysis of ENADE tests, from the perspective of Michel Foucault.