Davys Enrique Espíndola Moreno

Graduado como Instrumentista na Universidade de La Serena, Chile no ano de 1996 e revalidado como Bacharelado em música opção: violino pela UDESC, Brasil no ano de 2015. Pós-graduação em Ensino e Aprendizagem da Música na Faculdade Instituto Professional do Vale Central, Chile no ano de 2001. Pós-graduação em Musicoterapia na Faculdade de Candeias, Brasil no ano 2016. E mestre em Educação com Especialização em Currículo e Avaliação da Universidade de Artes e Ciências Sociais (ARCIS) no ano de 2014. Além destes estudos, possui cursos em violino e desenvolvimento de Orquestras Infantis, no Chile e na Venezuela.Na docência, tem experiência nas áreas de Educação e Execução Musical, com ênfase em Educação Musical em violino, Orquestral e de Câmara, desenvolvendo para elo um programa de ensino denominado Educados com Amor, sendo reconhecido internacionalmente como um importante maestro, gestor educacional e cultural a nível sul americano, no intuito de potencializar a escola e o desenvolvimento da música nas comunidades. Nos reconhecimentos obtidos no Chile destacam-se: Líderes a nível nacional no ano de 2003, da revista ?El Sábado del Mercúrio?, Prêmio Ministério da Educação em 2004, por ser gestor e o protagonista principal na formação de orquestras infantis nas comunidades da Região do Atacama, Prêmio ALICANTO em 2007, por seu aporte no resgate cultural das músicas de tribos urbanas e melhor professor da comunidade de Copiapó nos anos de 2008 e 2009, pela integração e evolução dos sistemas de ensino musical com crianças na escola. No Peru, recebeu reconhecimento por desenvolver a música nas comunidades indígenas e por criar as orquestras sinfônicas da Amazônia Peruana e da Universidade Científica do Peru em 2013. Na gestão musical, criou diferentes projetos de promoção social e cultural, integrando música com outras artes, como poesia, balé e teatro. Para o qual criou a Fundação Atacama e levou a música chilena, tanto sinfônica como sinfônico coral, para diferentes lugares no Chile e outros países como Argentina, Brasil, Espanha, Alemanha, França e Itália. Decorrente de projetos e convites em viagens internacionais, congressos e encontros musicais.Como violinista, participou como primeiro violino em diferentes orquestras sinfônicas no Chile, Peru, Venezuela e Brasil. Criou o grupo musical KAMADA e gravou dois discos desenvolvendo um resgate das raízes musicais no Chile. Como solista em violino interpretou obras em diferentes concertos sinfônicos e de câmara de compositores mundiais como Piazzola; Debussy; Poulenc; Orrego Salas; Schumann; Mendelsshon; Bruch; Beriot; Mozart; Vivaldi, Bach, entre outros.No Brasil, criou a Orquestra da Casa de Cultura nos Açores e trabalhou como: Músico e violinista integrante da Camerata Florianópolis e da Orquestra Sinfônica de Santa Catarina (OSSCA). Ministrou aulas específicas de violino e atividades como música de câmara na OPUS - Espaço Cultural e Na Associação de Pais e Amigos dos Autistas (AMA) de Florianópolis, fez um trabalho educativo e investigativo musical com crianças com Transtorno do Espectro Autismo (TEA). Atualmente, é aluno regular do curso de terceiro ciclo de Doutorado em Educação Especial e Diversidade da Universidade de Aveiro, Portugal.

bachelor's at Bacharelado especialização em violino from Universidad de La Serena (1996) and master's at Magister en Educación / Curriculum y Evaluación from Universidad ARCIS (2014). Has experience in Education, focusing on Education