Blenda Carine Dantas de Medeiros

Professora EBTT do Núcleo de Educação da Infância - Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (NEI/CAp-UFRN). Docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação Especial ? Mestrado profissional (PPGEEsp/UFRN). Psicóloga e Mestra em Psicologia pela UFRN. Pedagoga pela Faculdade Alfa América (SP). Doutora em Psicologia pela Universidade Estadual Paulista (UNESP-Assis). Coordenadora do projeto de extensão ?Brinquedoteca escolar: possibilidades lúdicas para crianças do Ensino Fundamental" e do projeto de pesquisa "O brincar e a educação das infâncias: observações de brincadeiras infantis em um Colégio de Aplicação". Colaboradora do Laboratório de Práticas Pedagógicas na Educação das Infâncias (LAPPEI-UFRN). Interesse e atuação nas seguintes áreas: Educação Infantil, Desenvolvimento Humano, Psicologia Histórico-Cultural, Atividade do Brincar, Educação Inclusiva e Formação de Professores.