Nayara Santos Perovano

Mestra em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação na linha de Educação e Linguagens da Universidade Federal do Espírito Santo. Graduada em pedagogia pela Universidade Federal do Espírito Santo. Pós graduada em Alfabetização e Letramento nas séries Iniciais e na EJA pela Faculdade de Afonso Cláudio. Atuou como apoio administrativo, de 2013 a 2016, do Pacto Nacional pela Alfabetização da Idade Certa (Pnaic), Coordenado pelo Núcleo de Estudos e Pesquisa em Alfabetização Leitura e Escrita do Espírito Santo (Nepales) da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES). É integrante do Grupo de Estudos do Núcleo de Estudos e Pesquisa em Alfabetização Leitura e Escrita do Espírito Santo (Nepales) - coordenado pela professora Drª Cláudia Maria Mendes Gontijo. Foi Editora de Sessão na linha de Educação e Linguagens (2017/2), Editora Executiva na linha de Educação e Linguagens (2018/1 e 2018/2), Editora-Chefe (2019/1 a 2020/1) e, novamente, Editora Executiva na linha de Educação e Linguagens, da Revista Pró-Discente/PPGE/UFES (2020/1 a 2020/2).Tem experiência como professora da Educação Infantil e como Assessora Pedagógica na Secretaria Municipal de Educação de Serra/ES. Tem interesse nos seguintes temas: Alfabetização, políticas de alfabetização e Educação Infantil.

graduation at Pedagogia from Universidade Federal do Espírito Santo (2013) and master's at Education from Universidade Federal do Espírito Santo (2019). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: educação infantil, educação, texto, alfabetização and infâncias.