Acir Mário Karwoski

Degree in Letters - Portuguese and English at the State School of Philosophy, Sciences and Letters of Uniao da Vitoria - PR (UNESPAR). MA in Applied Linguistics at University of Taubaté (UNITAU) and Doctor of Letters - Linguistic Studies at the Federal University of Paraná (UFPR). Attended broad sense specializations in portuguese literature at the State University of Central West of Paraná (UNICENTRO); Portuguese language and literature at the State School of Philosophy, Sciences and Letters of Uniao da Vitória - PR (UNESPAR) and Master Business Administration (MBA) in management university at the Salesian University Centre of São Paulo (UNISAL / SEMESP). Operates in the areas of letters and education; a interdisciplinary vision of social literacies themes and genres; regional history of reading and writing; higher education writing studies. Researcher at LABELFE - Reading Teaching Laboratory, Speech and Writing (UFTM). Professor, Department of Linguistics and Portuguese. Permanent lecturer and member of the joint committee of the Graduate Program Master of Education and Professional Master's program in Letters - ProfLetras. Evaluator of Ministry of Education (MEC) undergraduate courses.

Formação acadêmica: Licenciatura em Letras - Português e Inglês na UNESPAR - União da Vitória. Mestrado em Linguística Aplicada na UNITAU e Doutorado em Letras - Estudos Linguísticos na UFPR. Realizou estágio de pós-doutorado com bolsa CAPES (Processo BEX 015/15-6) no Departamento de Educação da Universidade da California Santa Bárbara (UCSB) sob a supervisão do Professor Charles Bazerman. Cursou especializações lato sensu em literaturas de língua portuguesa na UNICENTRO; língua e literatura portuguesa na UNESPAR e Master Business Administration (MBA) em gestão Universitária no UNISAL/SEMESP. Pró-Reitor de Graduação da UFTM no período de 2010 a 2014. Conselheiro e integrante da Câmara de Educação Infantil do Conselho Municipal de Educação de Uberaba no período de 2009 a 2015. Desenvolve pesquisas nas áreas de letras e educação numa visão multidisciplinar a respeito de linguagens, educação e novas tecnologias; português como língua de acolhimento (PLAc/PLE), cultura escrita e letramento digital. Professor associado do Departamento de Linguística e Língua Portuguesa. Atua no curso de graduação em Letras e nos programas de pós-graduação Mestrado Profissional em Letras e no Programa de Pós-Graduação Mestrado e Doutorado em Educação (PPGE). Pesquisador do LabELFE - Laboratório de Ensino de Leitura, Fala e Escrita (UFTM). Coordenador do grupo de pesquisa GPELLP - Educação, Linguagens e língua portuguesa, certificado pelo CNPq/UFTM. Coordenador do sub-projeto de Língua Portuguesa do Programa de Residência Pedagógica financiado pela Capes/MEC (2020/2022). Coordenador Institucional do Programa de Residência Pedagógica (PRP) (11/22-04/23). Membro do comitê institucional de extensão universitária e parecerista ad hoc dos programas de extensão (PROEXT) e de pesquisa (PIBIC). Membro do Conselho de Pesquisa e Pós-Graduação (COPPG/UFTM).. Membro do FEPAE - Fórum de Editores de Periódicos da área de Educação da ANPED. Editor-gerente da Revista Triângulo (ISSN 2175-1609). Membro do Grupo de Trabalho Gêneros textuais / discursivos na Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística (ANPOLL). Membro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPED). Membro titular da cadeira n. 37 da Academia de Letras do Vale do Iguaçu (ALVI). Integrante do BASIS - Avaliador de cursos do INEP/MEC.