Pós- doutoranda em Ciências, Tecnologia e Inclusão pela UFF. Possui Doutorado em Educação (2012) e mestrado em Psicologia (2002) pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás. Atualmente é professora associada da Universidade Federal do Tocantins . Neuropsicóloga e Analista do comportamento em formação. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Desenvolvimento Social e da Personalidade, atuando principalmente nos seguintes temas: transtornos do neurodesenvolvimento, formação de professores, educação, processos de desenvolvimento e aprendizagem, infância, inclusão e gerontologia. Avaliadora MEC/Inep e Consultora CAPES .