LISCIA DIVANA CARVALHO SILVA
Bolsista de Produtividade Desenvolvimento Tecnológico e Extensão Inovadora do CNPq - Nível 2. Docente Permanente do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem (PEN) e do Departamento de Enfermagem da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Coordenadora de Tutoria dos Cursos EaD da UFSC. Doutora em Enfermagem (UFSC) com período sanduíche na Escola Superior de Enfermagem do Porto - Portugal (ESEP). Mestre em Enfermagem (UFSC). Especialista em Saúde da Família; e em Educação à Distância. Líder do LITES/CNPq - Laboratório Interdisciplinar em Tecnologias Educacionais em Saúde. Membro da FINE - Federação Internacional de Enfermeiros Educadores (União Européia). 2a Secretária da RIIEE Brasil - Rede Iberoamericana de Investigação em Educação em Enfermagem. Foi Editora Associada na Revista Texto Contexto Enfermagem (2016 - 2023). Habilitada para o trabalho de Enfermagem nas dimensões do cuidar, gerenciar, educar e pesquisar, com base em princípios éticos, conhecimentos específicos e interdisciplinares. Atua como pesquisadora na linha de em Educação em Enfermagem e Saúde, com ênfase: (I) Inovação e tecnologias educacionais; (II) Metodologias Ativas; (III) Educação Permanente em Saúde e (IV) Revisão Sistemática/Escopo. E-mail: monica.lino@ufsc.br
CNPq Researcher (DT2). Permanent Professor of the Graduate Program in Nursing (PEN) and the Nursing Department at the Federal University of Santa Catarina (UFSC). Coordinator of Tutoring for UFSC's Online Courses. Ph.D. in Nursing (UFSC) with a sandwich period at the Porto School of Nursing - Portugal (ESEP). Master's in Nursing (UFSC). Specialist in Family Health. Specialist in Distance Education. Leader of LITES/CNPq - Interdisciplinary Laboratory on Educational Technologies in Health. Member of FINE - International Federation of Nurse Educators (European Union). 2nd Secretary of RIIEE Brazil - Ibero-American Network for Research in Nursing Education. Previously served as Associate Editor of the Texto Contexto Nursing Journal (2016 - 2023). Skilled in nursing practice encompassing caregiving, management, education, and research, guided by ethical principles and interdisciplinary expertise. Engaged in research within the field of Nursing and Health Education, with emphasis on: (I) Innovation and educational technologies; (II) Active Methodologies; (III) Continuing Health Education; and (IV) Systematic Review/Scope. Email: monica.lino@ufsc.br
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