Possui graduação em Licenciatura Em Letras Inglês pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2003), mestrado em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2005) e doutorado em Psicologia da Educação com ênfase em Educação de Superdotados (Purdue University, 2011). Atualmente é Professor Assistente na Purdue University (Indiana, Estados Unidos). Tem experiência na área de Letras, com ênfase em ensino de Língua Inglesa, na área de Educação de Superdotados, e Metodologia de Pesquisa. Entre seus interesses principais estão a a educação de superdotados e o ensino de inglês como segunda língua.