Elisabete Monteiro de Aguiar Pereira

Professora Titular da Faculdade de Educação da Unicamp. É Professora Bolsista Produtividade 2, do CNPq. Pedagoga pela Universidade de São Paulo (1971), Mestre em Educação pela University of Sheffield (1979) e Doutora em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (1989). Livre Docente e Titular pela Unicamp. Coordena o GIEPES- INTERNACIONAL - Grupo Internacional de Estudos e Pesquisa sobre Educação Superior e o GEPES-NACIONAL- Grupo Nacional de Estudos e Pesquisa sobre Educação Superior . Trabalha as linhas de pesquisa: políticas da educação superior, filosofia e currículo da educação superior, inovação curricular, educação geral, reformas universitárias, internacionalização na educação superior. Foi Assessora da Pró-Reitoria de Graduação da Unicamp (1998-2002);Coordenadora Associada do Programa de Pós-Graduação da Faculdade de Educação - Unicamp (2010-2012). Tem livros publicados: www.mercado-de-letras.com.br e www.atomoealinea.com.br. Possui artigos publicados em periódicos nacionais e internacionais.Pesquisadora do CNPq,-2014-2017, projeto " MOOC na formação continuada de professores: um instrumento informatizado de avaliação qualitativa para fóruns de discussão". Pesquisadora da CAPES/ INEP, projeto do Observatório da Educação, 2011-2013, "Impacto da Formação de Professores no Desempenho dos alunos no censo escolar e prova Brasil das escolas públicas estaduais da região Sudeste e Sul". CNPq, "Tendências Curriculares na formação do universitário: a visão dos docentes das IES Brasileiras (2009-2010). FAPESP, "Tendências Curriculares na Formação do Universitário: a visão dos estudantes da UNICAMP" (2010-2011). Prêmios recebidos: Prêmio ;Zeferino Vaz 2014 e Peter Muranyi 2013. Email: eaguiar@unicamp.br ORCID http://orcid.org/0000-0001-8263-9534

graduation at Licenciatura Em Pedagogia from Universidade de São Paulo (1971), master's at Educação from University of Sheffield (1979) and doctorate at Education from Universidade Estadual de Campinas (1989). He is currently full professor at Universidade Estadual de Campinas and full professor at Universidade Estadual de Campinas. Has experience in Education, focusing on Curricular General Theory of Planning and Development, acting on the following subjects: educação superior, educação, universidade, curriculo de universidade and formação de professores.