Roseline Beatriz Strieder

Professora Associada do Departamento de Física da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Licenciada em Física pela Universidade Federal de Santa Maria (2006), mestre (2008) e doutora (2012) em Ciências (Área: Ensino de Física) pela Universidade de São Paulo. Realizou Pós-doutorado na Universidad de Zaragoza, ES (2016). Foi Professora do Instituto de Física da Universidade de Brasília (UnB), vinculada ao Núcleo de Pesquisa em Ensino de Física. Docente permanente dos Programas de Pós-graduação: Educação em Ciências (Doutorado, desde 2017; Mestrado, desde 2021), Ensino de Ciências (Mestrado Profissional, de 2013 a 2017) e Ensino de Física (Mestrado Profissional, desde 2017). Participa do Grupo de Pesquisa Ciência & Tecnologia em Contexto e, associado a ele, desenvolve pesquisas que abarcam discussões sobre os fins da educação científica e o papel assumido pelo conhecimento científico curricular, fundamentadas por pressupostos da Educação Ciência-Tecnologia-Sociedade e da Abordagem Temática. No que diz respeito à extensão, tem realizado ações que visam a socialização dos conhecimentos em Física para o público em geral. Foi coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências (2014-2015) e do Curso de Graduação em Licenciatura em Física (2017-2019), além de participar de diversas comissões e conselhos consultivos e deliberativos na Universidade.

graduate at Física Licenciatura Plena from Universidade Federal de Santa Maria (2006) and master's at Education-Learning from Universidade de São Paulo (2008). Has experience in Education, focusing on Education