Katia Cristina Stocco Smole

graduate at Bacharelado e licenciatura plena from Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Moema (1984), master's at Education from Universidade de São Paulo (1994) and ph.d. at Education from Universidade de São Paulo (2001). Has experience in Education, acting on the following subjects: educação matemática, resolução de problemas, matemática na educação infatil, matemática and jogos.

É doutora em em Educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, na área de ensino de ciências e Matemática, possui mestrado em Educação, na área de didática na mesma instituição. Fez especialização e aperfeiçoamento em Matemática pelo Instituto de Matemática e Estatística da USP, graduação em Bacharelado e licenciatura plena pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Moema. É diretora executiva do Instituto Reuna e fundadora do Instituto Mathema de formação e pesquisa. É conselheira do Conselho Estadual de Educação de São Paulo onde preside a Câmara de Educação Básica. É coordenadora do subgrupo de estudo de Ensino Mèdio no Fórum Nacional de Conselhos Estaduais de Educação, FONCEDE. É associada do Todos Pela Educação. É membro do Movimento Pela Base, membro do conselho administrativo da Fundação Nova Escola. Foi Secretária de Educação Básica no MEC e membro do Conselho Nacional de Educação. Participou dos Programas Ensino Médio Inovador, Solução Educacional para o Ensino Médio e Fórmula da Vitória Matemática todos desenvolvidos pelo Instituto Ayrton Senna em parceria com secretarias de educação estaduais e municipais até abril de 2018. Foi professora de matemática de ensino médio na rede pública estadual de São Paulo, assessorou a elaboração do projeto pedagógicos e de formação de professores da Rede Salesiana de Escolas entre 2002 e 2015. Foi técnica de ensino e pesquisa no Centro de Aperfeiçoamento do Ensino de Matemática no Instituto de Matemática e Estatística da USP (CAEM-IME-USP). Coordenou os cursos de especialização: Fundamentos do Ensino da Matemática em São Paulo e Desafios da Educação Infantil em Jundiaí, ambos em parceria com a Universidade de Franca-UNIFRAN. É autora de diversas publicações na área de atuação e em experiência na área de Educação Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: Novo Ensino Médio, Base Nacional Comum Curricular, Avaliação, Currículo, Formação de Professores e Educação Matemática.