Josefina Carazzato

Possui graduação em Licenciatura Em Ciências Físicas e Biológicas pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1980), graduação em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ouro Fino (1989) e mestrado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (2000). Atualmente é aposentada da Prefeitura Municipal de Campinas. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Planejamento Educacional, atuando principalmente nos seguintes temas: Planejamento Estratégico Situacional, Gestão e Planejamento na área Pública, Trabalho em equipe, e Políticas Públicas. Desde 2002, professora do Curso de Especialização ? Modalidade Extensão ?Gestão Estratégica para Governantes ? 360h'', e dos cursos de extensão ?Gestão Estratégica Pública para Governantes ? Formulação ? 120h?, ?Gestão Estratégica Pública para Governantes ? Módulos II e III ? 240h? e, ministrado pelo Grupo de Análises de Política de Inovação (GAPI), do Departamento de Política Científica e Tecnológica, do Instituto de Geociências da Universidade Estadual de Campinas UNICAMP; e de 2011-2016, docente de Cursos de Especialização, pela Universidade Federal do Oeste do Pará ? UFOPA, em: Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica. O Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica Pública faz parte das ações do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE) ccoordenado pelo MEC

bachelor's at Licenciatura Em Ciências Físicas e Biológicas from Pontifícia Universidade Católica de Campinas (1980), bachelor's at Pedagogia from Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ouro Fino (1989) and master's at Education from Universidade Estadual de Campinas (2000). Has experience in Education, focusing on Educational Planning, acting on the following subjects: planejamento estratégico situacional, planejamento estratégico, explicação situacional, carlos matus and prioridades científicas.